ارائه و تبیین مدل جبران خدمت اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های دولتی استان لرستان با استفاده از رویکرد آمیخته

هدف. پژوهش حاضر با هدف ارائة مدل جبران خدمت اعضای هیئت‌علمی در دانشگاه‌های دولتی استان لرستان با استفاده از رویکرد آمیخته انجام شده است.روش‌شناسی. پژوهش حاضر‌ ترکیبی از پژوهش کیفی و کمّی است و از منظر پیش‌فرض‌های فلسفی در حیطة پارادایم پراگماتیسم و از نظر هدف جزء پژوهش‌های توسعه‌ای‌ کاربردی است. جامعة آماری پژوهش شامل دانشگاه‌های دولتی استان لرستان است. نمونة پژوهش بر اساس اصل کفایت نظری مشتمل بر 30 نفر از خبرگان است که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شد‌ند. در بخش کیفی، با استفاده از روش تحلیل مضمون و سپس از طریق کدگذاری، داده‌ها جمع‌آوری و استخراج شدند. سپس، در بخش کمّی پژوهش، داده‌ها با استفاده از توزیع پرسشنامه و با بهره‌گیری از روش مدل‌سازی ساختاری‌ تفسیری تجمیع و مدل نهایی ارائه شده است.یافته‌های پژوهش. یافته‌های پژوهش در بخش کیفی شامل شناسایی مضامین جبران خدمت از قبیل ویژگی‌های موقعیتی جبران خدمت، ابعاد جبران خدمت، پیامدهای جبران خدمت، و شاخص‌های جبران خدمت و در بخش کمّی بیانگر سطح‌بندی مضامین و ارائة مدل جبران خدمت است.نتیجه‌گیری. بر اساس مدل اکتشاف‌شده رضایت شغلی، عدالت سازمانی، تعلق خاطر شغلی، و تعهد سازمانی دارای اثرپذیری بالا، شاخص‌های فردی و محیطی دارای تاثیرگذاری بالا، جذب و نگهداشت استعداد، محیط شغلی، عوامل جغرافیایی، حساسیت شغلی، عملکرد برجسته، عملکرد شایسته، شاخص سازمانی، شاخص شغلی، پرداخت پایه، پرداخت عملکردی، و پرداخت غیرمستقیم دارای تاثیرپذیری و تاثیرگذاری بالا هستند. همچنین نتایج پژوهش می‌تواند از حیث نظری به دانش موجود در حوزة جبران خدمت بیفزاید.

provide and explain the compensation model for the faculty members of public universities in lorestan province with mix method

purpose: the present research was conducted to provide a compensation model for faculty members in public universities of lorestan province using a mixed approach.methodology: the present research is a combination of qualitative and quantitative researches from the perspective of philosophical assumptions in the field of pragmatism paradigm and in terms of purpose it is applied- developmental researchers. the statistical population of the research includes public universities of lorestan provinces. based on the principle of theoretical adequacy, the research sample consists of 30 experts from the public universities of lorestan province, who were selected using the purposeful sampling method. in the qualitative part of the research, data was collected and extracted using the thematic analysis method and then through coding. then, in the quantitative part of the research, the data is presented using the distribution of the questionnaire and using the method of structural-interpretive modeling, aggregation, and the final model.finding: the research findings in the qualitative section include identifying the themes of compensation such as situational characteristics of compensation, dimensions of compensation, indicators of compensation, and consequences of compensation. also, the findings of the research in the quantitative part show the leveling of the themes and the presentation of the compensation model. conclusion: based on the discovered model of job satisfaction, organizational justice, job belonging and organizational commitment with high effectiveness, individual and environmental indicators with high impact, talent attraction and retention, job environment, geographic factors, job sensitivity, outstanding performance, competent performance, organizational index, job index, basic pay, performance pay, and indirect pay are highly effective. also, the result of the research can be theoreticallytheoretically added to the existing knowledge in the field of compensation.