افزایش کارایی انرژی در ساختمان‌های آموزشی ازحیث شاخص‌های زیست‌محیطی به‌واسطه ارائه دو مدل بهینه شده از پوسته خارجی بنا (مورد مطالعاتی: مدرسه ابتدائی دخترانه حق پناه در اصفهان)

بحران های زیست محیطی به واسطه افزایش روزافزون مصرف انرژی بر کسی پوشیده نیست. ازطرفی تاثیر گسترده‌ی صنعت ساختمان به‌ویژه بناهای آموزشی به‌عنوان یکی از بزرگترین مصرف‌کنندگان انرژی، اهمیت تاثیر آسایش محیطی بر افزایش عملکرد و بازدهی تحصیلی دانش‌آموزان و لزوم ارائه راهکارهای مقاوم‌سازی و طراحی ساختمان‌های آموزشی‌ کارا همگام با مرحله بهره‌برداری و طراحی توجه خاص به جداره‌ بیرونی ساختمان‌ها را ضروری می‌کند. بنابراین به‌منظور رسیدن به الگو بهینه در طراحی و مقاوم‌سازی مدارس، تامین آسایش محیطی، کاهش مصرف انرژی، مقابله با بحران‌های زیست‌محیطی؛ از میان سایر متغیرها، بررسی لایه‌بندی پوسته خارجی بنا براساس شاخص‌های زیست‌محیطی از اهداف این تحقیق می‌باشد. رویکرد روش‌شناختی پژوهش کمی – تحلیلی و ازجنبه هدف کاربردی است. به‌منظور پیشبرد مطالعات و بررسی تاثیر مستقل و همزمان متغیرهای پژوهش (نوع و ضخامت عایق حرارتی و انواع بلوک‌های عایق ساختمانی) بر کاهش مصرف انرژی و انتشار گاز کربن‌ دی اکسید و افزایش ساعات آسایش؛ علی‌رغم شبیه‌سازی و بررسی صحت نتایج حاصل از نرم‌افزار دیزاین‌بیلدر، از روش ارزیابی مقایسه‌ای به ‌منظور قیاس نتایج حاصل از ارزیابی با وضع فعلی ساختمان بهره گرفته شده است. نتایج حاکی از آن است اجرای یک لایه هوا یا نصب یک ورق عایق حرارتی پلی‌استایرن منبسط شده با ضخامت 5 سانتی‌متر برای ساختمان‌های موجود و با ضخامت 4 5 سانتی‌متر برای ساختمان‌های جدیدالاحداث بهترین عملکرد را به همراه خواهد داشت. از حیث شاخص‌های زیست‌محیطی درصورت عایقکاری جداره‌های خارجی ساختمان توام با بلوک سفالی نسبت به استفاده از بلوک‌های عایق چون لیکا و هبلکس بدون عایقکاری عملکرد بهتر و به‌صرفه‌تری حاصل می‌شود.

increasing energy efficiency in educational buildings in terms of environmental indicators by providing two optimized models of the external shell of the building (case study: haqh-panah primary school for girls in isfahan)

environmental crises due to the ever increasing energy consumption are undeniable. on the other hand, the wide role of the construction industry, especially educational buildings as one of the biggest energy consumers, the importance of environmental comfort impact on increasing the performance of students, and the need to provide solutions for retrofitting and optimization of school, make it necessary to notice the external walls of the buildings. to propose solutions aligned with the operation or design stages, provide comfort, reduce energy consumption, and deal with environmental crises; among other variables, investigating the layering of the building’s external envelope based on environmental indicators is one of this research’s goals. the following quantitative analytical research has applied purpose. to advance studies and investigate the independent and simultaneous effect of research variables (type and thickness of thermal insulation and types of building insulation blocks) on reducing energy consumption and co2 emissions and increasing comfort hours; despite simulating and validating the results obtained from the design builder software, the comparative evaluation method has been used to compare the results with the current state of the building. the results indicate that the implementation of an air layer or eps thermal insulation sheet with a thickness 5 cm for existing buildings and a thickness 4 to 5 cm for new buildings will bring the best performance. regarding environmental indicators, insulating the external walls combined with clay blocks provides more optimal performance compared to using insulated blocks such as leca and heblex without additional insulation.