اشاعه بروندادهای پژوهشی بین المللی ایران در رسانه های اجتماعی

زمینه و هدف: در سال های اخیر شاخص های مبتنی بر رسانه های اجتماعی به عنوان ابزاری مکمل در کنار شاخص های علم سنجی درراستای مطالعه اثرگذاری بروندادهای علمی معرفی شده اند. این پژوهش با هدف بررسی میزان حضور و توجه به بروندادهای پژوهشی کشور در رسانه های اجتماعی انجام شده است.روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده و با استفاده از شاخص های آلتمتریکس و علم سنجی انجام می شود. جامعه پژوهش شامل 43076 برونداد پژوهشی کشور است که در سال 2015 میلادی در پایگاه استنادی اسکوپوس نمایه شده اند. علاوه بر اسکوپوس، از پایگاه آلتمتریک اکسپلورر جهت مطالعه شاخص های آلتمتریک استفاده شد.یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که بروندادهای پژوهشی کشور از پوشش آلتمتریک نسبتا کمی برخوردار بوده و تنها 5840 مدرک (55/13 درصد) از کل تولیدات علمی ایران در سال 2015 حداقل یک بار در رسانه های اجتماعی مورد اشاره قرار گرفته اند. این مدارک در مجموع 28517 اشاره از 14 رسانه اجتماعی مختلف دریافت کرده اند که بیشترین میزان اشاره مربوط به مندلی (87 درصد)، توییتر (91/77 درصد) و فیسبوک (87/17 درصد) بوده است. بررسی روند زمانی اشاره به بروندادهای پژوهشی کشور در رسانه های اجتماعی نشان داد که به طور کلی بیشترین میزان اشاره به مدارک مربوط به فاصله زمانی کوتاهی پس از انتشار آن ها بوده و بعد از آن حضور مدارک در رسانه های اجتماعی روند کاهشی در پیش می گیرد. حدود نیمی (24/49%) از بروندادهای پژوهشی دارای نمره آلتمتریک مربوط به حوزه موضوعی علوم پزشکی بوده اند. همچنین بروندادهای پژوهشی حاصل از مشارکت بین المللی از نمره آلتمتریک بالاتری در مقایسه با میانگین کلی کشور برخوردار بوده اند.نتیجه گیری: جامعه علمی کشور نیازمند آشنایی بیشتر با قابلیت ها و مزایای رسانه های اجتماعی در انتشار بروندادهای پژوهشی و سنجش اثرگذاری تولیدات علمی است.