ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه دانشگاه تهران

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر ارزیابی وبگاه دانشگاه تهران بر اساس شاخص‌های معماری اطلاعات، جهت اطلاع و بررسی وضعیت و کیفیت وبگاه است.روش: روش انجام پژوهش کاربردی و از نوع توصیفی است و از سیاهه وارسی جهت تحلیل وبگاه از جهت سیستم سازماندهی، سیستم برچسب‌زنی، سیستم پیمایش، و سیستم جستجو استفاده گردید.یافته‌ها: نتایج حاصل از سیاهه‌های وارسی نشان داد که وبگاه دانشگاه تهران با کسب امتیاز 20 از 37 در قسمت سازماندهی، امتیاز 37 از 57 در برچسب‌زنی، 53 از 78 در پیمایش و 14 از 46 در جستجو، وضعیت ضعیفی را در سیستم جستجو، وضعیت متوسطی را در سیستم سازماندهی، و وضعیت خوبی را در سیستم های برچسب‌زنی و پیمایش کسب نموده است. می‌توان با توجه به نتایج به دست آمده، سیستم جستجوی وبگاه دانشگاه تهران را بازطراحی کرد، در سیستم سازماندهی آن بازنگری انجام داد، و نسبت به بهبود سیستم‌های مورد اشاره دیگر در این وبگاه اقدام کرد. به‌صورت کلی جهت افزایش کارایی وبگاه‌ها نیاز به در نظر گرفتن اصول معماری اطلاعات در طراحی آن‌ها است. بعلاوه این پژوهش می‌تواند با شناسایی نقاط ضعف و قوت وبگاه، منبعی مناسب جهت سیاست‌گذاری‌های آتی وبگاه باشد.نتیجه‌گیری: ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه حوزه جدیدی است که در عین اهمیت، کمتر بدان پرداخته شده است. این پژوهش می‌کوشد تا با ارائه یک ارزیابی نظام‌مند در یک مطالعه موردی برای وبگاه دانشگاه تهران ضمن معرفی نقاط قوت و ضعف این وبگاه، کاربست‌پذیری این روش را برای استفاده در موارد مشابه نشان دهد.

Information Architecture Evaluation of University of Tehran Website

Background: The purpose of this study is to evaluate the University of Tehran website based on information architecture indicators to inform, assess the status and quality of the website.Methodology: The research method is applied descriptive. Checklist was used to analyze the website in terms of organization, labeling, navigation, and search systems.Findings: The results of the checklists showed that the University of Tehran website earned 20 points out of 37 in the organization, 37 points out of 57 in the labeling, 53 points out of 78 in the navigation, and 14 points out of 46 in the search, which imply a poor status in search system, an average status in organization system, and a good status in labeling and navigation systems. According to the obtained results, the search system of the University of Tehran website can be redesigned, its organization system can be reviewed, and other mentioned systems can be improved. In general, in order to increase the efficiency of websites, it is necessary to consider the principles of information architecture in their design. Moreover, this research can be a suitable source for future website policies by identifying the strengths and weaknesses of the website.Conclusion: Evaluating the information architecture of a website is a new field that, while important, has received less attention. This research tries to show the applicability of the method for use in similar cases by presenting a systematic evaluation in a case study for the University of Tehran website while introducing the strengths and weaknesses of this website.