>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
سال:1403 - دوره:11 - شماره:4
اثربخشی راهبردهای فراشناختی بر مهارت تمرکز و امید تحصیلی در دانش‌آموزان با انگیزش تحصیلی
- صفحه:55-70
بررسی استفاده از سیستم‌های هوش مصنوعی برای تشخیص و تصحیح خطاهای محتوای آموزشی در یادگیری الکترونیکی
- صفحه:81-91
تاثیر رنگ‌آمیزی مندلا بر حافظه کاری و اضطراب امتحان دانش‌آموزان
- صفحه:31-42
رابطه ساختاری نیازهای بنیادین روان‌شناختی و اشتیاق تحصیلی: نقش واسطه‌ای کمال‌گرایی
- صفحه:43-54
رابطه شیوه‌های فرزندپروری مثبت و شایستگی هیجانی و اجتماعی در دانش‌آموزان: نقش میانجی کارکردهای اجرایی
- صفحه:21-30
نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک‌شده از سوی معلم و ارزش تکلیف در رابطه اشتیاق ادراک‌شده معلم با فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان در درس ریاضی
- صفحه:9-20
پیش‌بینی بی‌صداقتی تحصیلی بر اساس محق‌پنداری تحصیلی و تکانش‌گری دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه
- صفحه:71-80
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
