|
|
|
|
نقش واسطهای راهبردهای مقابلهای در رابطه هیجانخواهی و باورهای فراشناختی با رفتارهای پرخطر در دانشآموزان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موسوی شکوفه ,شاهسواری محمودرضا ,حقی نجمه
|
|
منبع
|
پژوهش در يادگيري آموزشگاهي و مجازي - 1402 - دوره : 11 - شماره : 2 - صفحه:85 -96
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطهای راهبردهای مقابلهای در رابطه هیجانخواهی و باورهای فراشناختی با رفتارهای پرخطر در دانشآموزان بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی از نوع مدل معادلات ساختاری و جامعۀ آماری دانشآموزان دوره دوم مقطع متوسطه شهر خوانسار بوده است. حجم نمونه شامل 254 دانشآموز بود. ابزارهای اندازهگیری شامل پرسشنامه راهبردهای مقابلهای پارکر و اندلر (1990)، پرسشنامه هیجانخواهی زاکرمن (1990)، پرسشنامه راهبردهای فراشناختی مکاینری و داوسون (2004)، پرسشنامه رفتارهای پرخطر محمدخانی (1395) بوده است. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان و معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج نشان داد، بین هیجانخواهی و باورهای فراشناختی رابطه معنادار وجود داشته و هر دو متغیر با رفتارهای پرخطر رابطه مثبت و معنادار دارد. باورهای فراشناختی و راهبردهای مقابلهای نیز رابطه معنادار با یکدیگر داشته و بین این دو متغیر و رفتارهای پرخطر دانشآموزان رابطه معنادار وجود دارد.
|
|
کلیدواژه
|
راهبردهای مقابلهای، هیجانخواهی، باورهای فراشناختی، رفتارهای پرخطر، دانشآموزان
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور مرکز تهران, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه پیام نور مرکز تهران, گروه جامعه شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور مرکز تهران, گروه روانشناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
khansar6237@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the mediating role of coping strategies in the relationship between sensation seeking and metacognitive beliefs with high-risk behaviors in students
|
|
|
|
|
Authors
|
mousavi shokoufeh ,shahsavari mahmoudreza ,haghi najmeh
|
|
Abstract
|
the present study aimed to investigate the intricate relationship between sensation-seeking, metacognitive beliefs, with high-risk behaviors in students, with the mediating role of coping strategies. utilizing a descriptive-correlational approach, the study encompassed the entirety of high school students in khansar, iran, for the year 2021. the sample size included 254 students. the research instruments included the coping inventory for stressful situations (ciss), the zuckerman sensation-seeking scale-v, the metacognitions stretegies questionnaire, and the risky behaviors questionnaire. data analysis involved the use of pearson correlation coefficients, simultaneous regression, and structural equation modeling (sem). the findings revealed a significant correlation between sensation-seeking and metacognitive beliefs and, both variables had a positive and significant relationship with high-risk behaviors. furthermore, a notable relationship was discerned between metacognitive beliefs and coping strategies. both metacognitive beliefs and coping strategies had a relationship with high-risk behaviors in the students
|
|
Keywords
|
coping strategies ,sensation seeking ,metacognitive beliefs ,risky behaviors ,students
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|