|
|
|
|
نقش ایدئولوژی در فرایند جنبش انقلابی (مقایسه انقلاب‌های ایران و نیکاراگوئه)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فرهادی محمد ,پورخیری علی
|
|
منبع
|
جامعه شناسي سياسي جهان اسلام - 1398 - دوره : 7 - شماره : 1 - صفحه:73 -98
|
|
چکیده
|
مقایسه نقش ایدئولوژی در فرایند جنبش انقلابی ایران و نیکاراگوئه، مسئله مرکزی این نوشته است؛ دراین‌راستا استدلال‌می‌کند، این دو انقلاب، گونه‌هایی جدید از انقلاب‌ها را معرفی‌کردند که به تجدیدنظر در نظریات انقلاب منجرشدند تاجایی‌که نقش ایدئولوژی در این انقلاب‌ها، جلب توجه متفکران این حوزه را به عناصر فرهنگی در تبیین انقلاب درپی‌داشته‌است. هنوز نقش ایدئولوژی و مقولات مربوط به آگاهی جمعی در تبیین انقلاب‌ها محل گفتگو است و تنها تحقیق‌های تجربی با ارجاع به انقلاب‌های مشخص می‌تواند استدلال یک طرف را در مقام برتر بنشاند. رجوع به انقلاب‌ها و مطالعه نقش ایدئولوژی، درراستای مطالعه نقش آگاهی در فرایندهای دگرگونی بنیادی در جامعه است.این مقاله، دو انقلاب مهم را بررسی‌می‌کند که بیشترین ارجاع را در مطالعه نقش ایدئولوژی در نظریات انقلاب داشته‌اند. روش مقاله، مقایسه‌ایتطبیقی است و اطلاعات آن از داده‌های تحلیلی نظری موجود فراهم آمده‌است. نتیجه مقاله بر این فرض، استوار است که ایدئولوژی، نقشی موثر در انقلاب ایران و نیکاراگوئه ایفاکرده‌است؛ از این منظر، نوشته حاضر در نتیجه تحقیق استدلال‌می‌کند که با وجود تفاوت‌های زمینه‌ای و حتی اختلاف در محتوای ایدئولوژی در دو انقلاب، نقش ایدئولوژی در بسیج توده‌ایِ دو کشور دارای شباهت‌های بسیار است.
|
|
کلیدواژه
|
ایدئولوژی، جنبش انقلابی، انقلاب ایران، انقلاب نیکاراگوئه، بسیج توده‌ای
|
|
آدرس
|
دانشگاه رازی, ایران, , ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
pourkheiri@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Role of Ideology in the Process of the Revolutionary Movement(Comparison of Iran and Nicaraguan revolutions)
|
|
|
|
|
Authors
|
farhadi mohamad ,porkheiri ali
|
|
Abstract
|
A comparison of the role of ideology in the process of the revolutionary movement in Iran and Nicaragua is the central issue. In this regard, he argues that these two revolutions introduced a new type of revolution that led to a revision of the views of the revolution. To the extent that the role of ideology in these revolutions has attracted the attention of the thinkers of this field to cultural elements in explaining the revolution. The comparativecomparative study method is presented and its information is provided from available analyticaltheoretical data. The result of this article is that the revolutions in Iran and Nicaragua, like other other revolutions, have many aspects of sharing and differentiating.As a result of the research, it argued that despite the differences in the ground and even the differences in the content of ideology in the two revolutions, the role of ideology in mass mobilization in the two countries is very similar
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|