|
|
|
|
توسعه یادگیری ترکیبی در بانک های ایران: گامی به سوی بهبود کیفیت آموزش با گریز از الزام های یادگیری الکترونیکی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سراجی فرهاد ,صفری سپیده
|
|
منبع
|
آموزش و توسعه منابع انساني - 1394 - دوره : 2 - شماره : 4 - صفحه:17 -38
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
یادگیری ترکیبی، نیروی انسانی، بانک ها، سازمان، یادگیری الکترونیکی.
|
|
آدرس
|
دانشگاه بوعلی سینا, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه علوم تربیتی, ایران, موسسه آموزش عالی مهر البرز, دانشکده فناوری اطلاعات, گروه مدیریت فناوری اطلاعات, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|