مقایسه‌ی اثربخشی واقعیت‌درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر مهارت‌های ارتباطی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس

پژوهش حاضر با هدف مقایسه‌ی اثربخشی واقعیت‌درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر مهارت‌های ارتباطی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس انجام شد. پژوهش حاضر نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون_ پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس شهر همدان در سال 1401 بود که از بین آن‌ها 48 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به ‌روش تصادفی به دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل تخصیص یافتند. ابزار این پژوهش شامل پرسشنامه مهارت‌های ارتباطی (بارتون، 1990، cst) بود. برای تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته‌ها نشان داد با کنترل اثر پیش آزمون بین سه گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری در سطح 0.05 وجود داشت.  همچنین میانگین نمره مهارت‌های ارتباطی در گروه واقعیت‌درمانی بطور معنی‌داری بیشتر از گروه درمان پذیرش و تعهد بود (0.05>p)؛ که نشان‌دهنده اثربخشی بیشتر واقعیت درمانی نسبت به درمان پذیرش و تعهد بود. بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت واقعیت درمانی یک مداخله اثربخش‌تر از  درمان پذیرش و تعهد بر بهبود مهارت‌های ارتباطی در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس است.

comparison of the effectiveness of reality therapy and acceptance and commitment therapy on communication skills in women with multiple sclerosis

this research aimed to comparison of the effectiveness of reality therapy and acceptance and commitment therapy on communication skills in women with multiple sclerosis. the present research was a quasi experimental study type of pre test/post test with a control group. the statistical population of the research included all women with multiple sclerosis in hamadan city in 2022; among them, 48 people were selected by convenience sampling and randomly assigned to two experimental groups and a control group. the instrument of this research included the communication skills test (burton, 1990) (cst). the analysis of the covariance test was used to analyze the data. the findings showed that by controlling for the pretest effect, there was a significant difference between the three experimental and control groups at the 0.05 level. also, the average score of communication skills in the reality therapy group was significantly higher than the acceptance and commitment therapy group (p<0.05); it showed more effectiveness of reality therapy than acceptance and commitment therapy. therefore, it can be concluded that reality therapy is a more effective intervention than acceptance and commitment therapy in improving communication skills in women with multiple sclerosis.