اعتباریابی نسخه فارسی مقیاس نشخوار خودانتقادی در دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف اعتباریابی مقیاس نشخوار خودانتقادی (scrs) در نمونه ای از دانشجویان ایرانی انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع اعتباریابی بود. در این مطالعه 307 نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز در سال 1402 به روش نمونه گیری در دسترس مشارکت داشتند. جهت محاسبه پایایی بازآزمایی، 50 نفر نیز انتخاب و scrs را در فاصله دو هفته تکمیل کردند. در این مطالعه، مقیاس نشخوار خود انتقادی (scrs، اسمارت و همکاران، 2016)، افسردگی، اضطراب، و استرس-21 (dass-21، لاویبوند و لاویبوند، 1995) و فرم کوتاه مقیاس خودشفقتی (scs-sf، ریس و همکاران، 2011) اجرا شدند. با توجه به نتایج تحلیل عاملی اکتشافی، یک عامل شناسایی شد که در مجموع 55 درصد کل واریانس را تبیین می کند. نتایج روایی ملاکی نشان داد که مقیاس نشخوار خودانتقادی با افسردگی، اضطراب و استرس رابطه مثبت و با شفقت به خود رابطه منفی داشت (0.05>p)؛ که به ترتیب نشان دهنده روایی همگرا و واگرای این ابزار می باشد. یافته ها بیانگر این بود که مقیاس نشخوار خودانتقادی از پایایی بازآزمایی 0.73 و از همسانی درونی مطلوب به روش آلفای کرونباخ 0.90 برخوردار است. با توجه به روایی و پایایی مطلوب آن در دانشجویان ایرانی، پیشنهاد می شود که جهت سنجش نشخوار خودانتقادی در دانشجویان ایرانی از این مقیاس استفاده گردد.

persian version of self-critical rumination scale (scrs) in students

this study aimed to validate the self-critical rumination scale (scrs) for a sample of iranian university students. this descriptive-evaluative study translated and validated the persian version of (scrs) in a sample of iranian students. a convenience sample of 307 students from the university of tabriz was recruited for this study in 2023. to examine the test-retest reliability of scrs, 50 participants were randomly selected to fill out this scale twice at an interval of two weeks. the self-critical rumination scale (scrs), the depression, anxiety, and stress scale - 21 items (dass-21, loviband & loviband,1995), and the short form of the self-compassion scale (scs-sf, raes et al., 2011) were used in this study. according to the results of exploratory factor analysis (efa), 1 factor was identified, which explains 55% of the total variance. the results of criterion validity showed that scrs had a positive relationship with depression, anxiety, and stress and a negative relationship with self-compassion (p<0.05); which respectively shows the convergent and divergent validity of this tool. according to cronbach’s alpha, results showed the favorable test-retest reliability (0.73) and internal consistency (0.90) of scrs. since scrs exhibited acceptable validity and reliability in a sample of iranian students, it is suggested that this scale be used to measure self-critical rumination in iranian students.