ارائه مدل پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سیستم مغزی رفتاری با میانجی گری انعطاف‌پذیری شناختی در نوجوانان

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سیستم مغزی رفتاری با میانجی‌گری انعطاف‌پذیری شناختی در نوجوانان صورت گرفت. مطالعه حاضر توصیفی-همبستگی از نوع مدل‌یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر متشکل از تمامی دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهر آشتیان در سال تحصیلی 1401-1400 بود که 250 نفر با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. داده‌ها توسط پرسشنامه‌های انعطاف‌پذیری شناختی دنیس و واندروال (2010، cfi)، اعتیاد به اینترنت یانگ (1998، iat)، مقیاس سیستم مغزی رفتاری کارور و وایت (1994 ،bis/bas) جمع‌آوری گردید. داده‌های به‌دست‌آمده از طریق آزمون همبستگی و مدل‌یابی معادلات ساختاری مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین سیستم فعال‌ساز رفتاری و انعطاف‌پذیری شناختی با اعتیاد به اینترنت رابطه منفی و معناداری وجود دارد (0/01>p). بین سیستم بازداری رفتاری و انعطاف‌پذیری شناختی با اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (0/01>p). همچنین مدل اصلاح‌شده از برازش مطلوبی برخوردار بود. یعنی مدل پژوهش، قادر به تبیین و توضیح رابطه‌ی بین متغیرها است. همچنین نتایج حاکی از تایید نقش میانجی انعطاف‌پذیری شناختی در ارتباط بین سیستم‌های مغزی رفتاری با اعتیاد به اینترنت در نوجوانان بود. (0/01>p). از این رو، با اعمال برنامه‌ها و مداخلاتی برای افزایش انعطاف‌پذیری شناختی می‌توان از گرایش به اعتیاد به اینترنت کاست.

presenting a prediction model of internet addiction based on the brain-behavioral system with the mediation of cognitive flexibility in adolescents

the present study was conducted to present a prediction model of internet addiction based on the brain-behavioral system with the mediation of cognitive flexibility in adolescents. the present study was a descriptive-correlation type of structural equation modeling. the statistical population of the present study consisted of all the male and female students of the second secondary level of ashtian city in the academic year 2021-2022, of which 250 were selected using the available sampling method. data were collected from dennis et al’s cognitive flexibility questionnaire (2010) (cfi), young’s internet addiction test (iat) (1998), and carver and white’s brain behavioral system scale (1994) (bis/bas). the obtained data were analyzed through correlation tests and structural equation modeling software. the results showed that there is a negative and significant relationship between the behavioral activation system and cognitive flexibility with internet addiction (p<0.01). there is a positive and significant relationship between the behavioral inhibition system and cognitive flexibility with internet addiction. has (p>0.01). also, the modified model had a favorable fit. that is, the research model can explain the relationship between the variables. also, the results indicated the confirmation of the mediating role of cognitive flexibility in the relationship between brain behavioral systems and internet addiction in adolescents. p<0.01). by applying programs and interventions to increase cognitive flexibility, the tendency to become addicted to the internet can be reduced.