بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر بهبود عملکرد شناختی و روانشناختی مبتلایان به دیابت بهبود یافته کرونا

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر بهبود عملکرد شناختی و روانشناختی مبتلایان به دیابت بهبود یافته کرونا انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه‌ی مبتلایان به دیابت بهبود یافته کرونای مرکز روشنگران شهر تهران در سال 1401 بود. تعداد 30 نفر از جامعه به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و  گواه (15 نفر) قرار گرفتند. جهت جمع‌آوری داده‌ها از مقیاس اضطراب، استرس و افسردگی(dass) (لاویباند و لاویباند، 1995) و آزمون حافظه فعال دانیمن و کارپنتر (dcwmt، 1980) استفاده شد. جهت تحلیل داده‌ها از تحلیل کواریانس چنر متغیری استفاده شد. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین دو گروه آزمایش و گواه از نظر عملکرد شناختی و روانشناختی تفاوت معنادار وجود دارد(05/0>‌p). براساس یافته های این پژوهش، می‌توان از ظرفیت درمان شناختی- رفتاری برای درمان و بهبود عملکرد شناختی و روانشناختی در دیابت بهبود یافته کرونا استفاده کرد.

investigating the effectiveness of cbt on improving the cognitive and psychological performance of diabetics who have recovered from corona

the present study was conducted with the aim of determining the effectiveness of cognitive-behavioral therapy in improving the cognitive and psychological performance of people with diabetes who have recovered from corona. the research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design and a control group. the statistical population of the present study included all patients with diabetes who recovered from the coronavirus in roshangaran center in tehran in 1401. 30 people from the community were selected by purposeful sampling and were randomly divided into two experimental (15 people) and control (15 people) groups. depression, anxiety, and stress scale questionnaire (dass) (lovibond and lovibond, 1995) daneman and carpenter working memory test (dcwmt) (1980) were used to collect data. to analyze the data, the analysis of covariance was used. the results of covariance analysis showed that by controlling the effect of the pre-test, there is a significant difference between the experimental and control groups in terms of cognitive and psychological performance (p<0.05). based on the findings of this research, it is possible to use the capacity of cognitive-behavioral therapy to treat and improve cognitive and psychological function in improved corona diabetes.