نقش واسطه‌ای مهارت‌های ارتباطی در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی با استفاده پرخطر از اینترنت در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان سمنان

هدف این پژوهش تعیین نقش واسطه ای مهارت های ارتباطی در رابطه بین ویژگی های شخصیتی با استفاده پرخطر از اینترنت در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان سمنان بود. پژوهش به روش تحلیلی و مدل سازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سمنان در سال تحصیلی 1399-1398 به تعداد 750 نفر بود که از بین آن ها تعداد 275 نفر نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های مهارت های ارتباطی کوئین دام (csq) (2004)، پنج عاملی شخصیتی کاستا و مک گری (fpq) (2004) و مقیاس غربالگری استفاده پرخطر از اینترنت جلنچیک و همکاران (qhui) (2014) استفاده شد. به منظور تحلیل داده ها از مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد اثرات مستقیم ویژگی های شخصیتی بر استفاده پرخطر از اینترنت معنادار بود (0/001>p). از طرفی اثر غیرمستقیم ویژگی های شخصیتی بر استفاده پرخطر از اینترنت با میانجی مهارت های ارتباطی معنادار بود (0/001>p).  شاخص های نکویی برازش نیز حاکی از برازش مناسب مدل بود. بر اساس یافته های این پژوهش نتیجه گیری می شود ویژگی های شخصیتی با میانجی مهارت های ارتباطی می تواند مدل استفاده پرخطر از اینترنت را تبیین کند.

the mediating role of communication skills in the relationship between personality traits and high-risk use of the internet in semnan farhangian university students

the aim of this study was to determine the mediating role of communication skills in the relationship between personality traits and high-risk use of the internet in the farhangian university of semnan students. the research was done by analytical method and structural equation modeling. the statistical population included all undergraduate students of farhangian university of semnan in the academic year of 2019-2020, numbering 750 people, out of which 275 people were selected by the available sampling method. to collect data from the queendom communication skills questionnaire (csq) (2004), costa and mcgarry’s five personality factors (fpq) (2004), and the high-risk internet use screening scale of jelenchik & et al (qhui) (2014) used. in order to analyze the data, structural equation modeling was used. the results of the research showed that the direct effects of personality traits on high-risk use of the internet were significant (p<0.001). on the other hand, the indirect effect of personality traits on high-risk use of the internet with the mediation of communication skills was significant (p<0.001). the goodness of fit indices also indicated the appropriate fit of the model. based on the findings of this research, it can be concluded that personality traits through the mediation of communication skills can explain the model of high-risk use of the internet.