اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش جنسی بر عملکرد جنسی و سازگاری زناشویی مرد

مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش هوش جنسی بر عملکرد نعوظی و سازگاری زناشویی مردان انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل با دوره پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری شامل کلیه ی مردان متاهل با علائم اختلال جنسی بودند که در سال 1399به مراکز مشاوره شهرستان نقده مراجعه کرده بودند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، 40 نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 20 نفری جای گذاری شدند. در این پژوهش گروه آزمایش آموزش هوش جنسی در قالب 9 جلسه 45 دقیقه ای هر هفته دو جلسه را دریافت کردند. همچنین شرکت کنندگان قبل و پس از اجرای آموزش، شاخص بین المللی عملکرد نعوظی (iief، روزن و همکاران، 1999) و مقیاس سازگاری زناشویی (das گراهام اسپانیر، 1976) را تکمیل نمودند. نتایج تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری مکرر نشان داد که آموزش آموزش هوش جنسی بر عملکرد جنسی (p=0/001, f=172 + 0/359) و سازگاری زناشویی (p=0/001, f=130/690) اثر داشته و این تاثیر در دوره ی پیگیری پایدار مانده است. باتوجه به یافته های پژوهش حاضر به نظر می رسد که باید به نقش دوره های هوش جنسی بر کاهش اختلال عملکرد نعوظی و افزایش سازگاری زناشویی مردان توجه کرد.

the effectiveness of sexual intelligence-based education on erectile function and marital adjustment of male couples

the present study was conducted with the aim of investigating the effectiveness of sexual intelligence training on erectile function and marital adjustment of male couples. the research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group. the statistical population included all couples (men) with symptoms of sexual dysfunction who had been referred to counseling centers in naqdeh city in 2020, using the purposeful sampling method, 40 people were selected and randomly placed in two groups of 20 people. in this research, the experimental group received sexual intelligence training and received two sessions per week in the form of nine 45-minute sessions. also, the participants completed the international index of erectile function (iief, rosen et al., 1999) and the dyadic adjustment scale (das, graham spanier, 1976) before and after the training. the results of mixed variance analysis with repeated measures showed that sexual intelligence training had an effect on sexual performance (f = +172.359, p = 0.001) and marital adjustment (f = 130.690, p = 0.001), and this effect remained stable during the follow-up period. according to the findings of the present study, it seems that the role of sexual intelligence courses in reducing erectile dysfunction and increasing marital adjustment of men should be considered.