بررسی رابطه شخصیت اصیل و شادکامی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه شخصیت اصیل و شادکامی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 94-1393 انجام شده است. این مطالعه توصیفی همبستگی بر روی 325 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 94-93 که با روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند، انجام شد. ابزار گردآوری داده شامل پرسشنامه شخصیت اصیل وود، پرسشنامه شادکامی اکسفورد و پرسشنامه بهزیستی روان‌شناختی ریف بود. تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری spss، آمار توصیفی و آزمون آماری ضریب همبستگی پیرسون انجام شد. بر اساس نتایج به‌دست‌آمده بین زیر مقیاس ازخودبیگانگی، زندگی اصیل و پذیرش نفوذ بیرونی از شخصیت اصیل با بهزیستی روان‌شناختی همبستگی معنادار مثبت مشاهده شد. بین زیر مقیاس خود پنداره، رضایت از زندگی، احساس زیبایی‌شناختی، امیدواری از شادکامی با بهزیستی روان‌شناختی همبستگی معنادار مثبت مشاهده شد. بین زیر مقیاس‌های آمادگی روانی، سر ذوق بودن و خودکارآمدی از شادکامی و بهزیستی روان‌شناختی رابطه معناداری به دست نیامد (p>0/05). پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی توسط شخصیت اصیل و شادکامی می‌تواند به روانشناسان در برآورده کردن موقعیت‌های اصلاح شرایط دانشجویان دارای سلامت روان پایین و یا در معرض خطر کمک کند و آنان را به تقویت پرورش شخصیت اصیل و مولفه‌های شادکامی هدایت کند