پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس هوش های معنوی، هیجانی و اجتماعی در دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس هوش های معنوی، هیجانی و اجتماعی در دانشجویان انجام شده است. روش تحقیق همبستگی از نوع پیش بین بوده است. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 340 نفر دانشجوی دختر و پسر بودند که از بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه خلیج فارس بوشهر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای پژوهش از مقیاس هوش اجتماعی ترومسو(سیلورا، مارتینو سن و دال ،2001 ) ، مقیاس هوش هیجانی (شات وهمکاران ،1998)، پرسشنامه هوش معنوی (کینگ و دی سیکو ، 2009 ) و مقیاس بهزیستی روان شناختی ( ریف ، 1980 ) استفاده شد. تحلیل داده ها نشان داد بین انواع هوشهای اجتماعی، هیجانی و معنوی با بهزیستی روان شناختی رابطه ی معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد در دانشجویان پسر به ترتیب هوش معنوی و هوش هیجانی سهم معناداری در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دارد در این گروه هوش اجتماعی قابلیت پیش بینی بهزیستی روان شناختی را نداشت. در دانشجویان دختر به ترتیب هوش هیجانی، هوش اجتماعی و هوش معنوی سهم معناداری در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دارند. نتایج این تحقیق نشان داد که در دانشجویان پسر هوش معنوی و در دانشجویان دختر هوش هیجانی توانایی بیشتری در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دارند.

Predicting Psychological Well-Being on the basis of Spiritual, Emotional and Social Intelligences in Iranian's College Students

The present study aims at explaining the relationship between the social, emotional, spiritual intelligence and the psychological wellbeing of students of Persian Gulf University in 20122013.The adopted methodology for the study has been based on lsquo;the independent correlation. rsquo; The case study included around 340 people exclusively chosen from the MA students of Persian Gulf University. To assess the variables of the study, Tromso social intelligence rsquo;s, Silvera Martinussen, and Dahl scales (2001) have been used alongside the emotional intelligence scale (Schutte et al, 1998), Spiritual intelligence questionnaire (King and Decicco, 2009) and psychological wellbeing scales (1980).To analyze the collected data, the researcher has used the statistical methods of Pearson correlation and multivariables regression analysis in enter mode. The findings of correlation showed that there is a significant relationship between different types of intelligences (social, emotional, spiritual and psychological) and psychological wellbeing. The findings also proved that the emotional intelligence, social intelligence and spiritual intelligence correspondingly play a significant role in predicting the psychological wellbeing among the female students, while spiritual and emotional intelligences have a significant role in predicting the psychological wellbeing among the male students. The social intelligence was incapable of predicting the psychological wellbeing in the latter group. The findings of the research also showed that all types of intelligences emotional intelligence among the female students and spiritual intelligence among the male students have more potential to predict the psychological wellbeing.