|
|
تحلیل روشهای آموزش قرآن با تاکید بر سیره پیامبر و اهل البیت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شهیدیپور محمدرضا ,ایلیا رضوی باقر
|
منبع
|
مطالعات قرائت قرآن - 1398 - دوره : 7 - شماره : 13 - صفحه:213 -230
|
چکیده
|
یکی از مهمترین موضوعات آموزش قرآن کریم که تاثیر به سزایی در امر یادگیری نو آموزان قرآن کریم دارد مساله روش آموزش قرآن کریم است. این مساله از دیرباز مورد بحث معلمان قرآن بوده است و اساتید و معلمان قرآن همیشه در پی آن بودهاند که چگونه میتوان در یادگیری نوآموزان قرآن سرعت بخشید و کیفیت آن را ارتقا داد. زیرا نخستین مرحله برای بهرهمندی از هدایات قرآن و رساندن پیام الهی به مردم، یاد دادن قرآن کریم است. در این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی نسبت به گزارشات سیره نگاران به مساله روش شناسی آموزش قرآن در سیره رسول خدا و ائمه پرداخته شده است. یافتههای پژوهشی نوشتار حاضر حاکی از آن است که روش آموزشی رسول خدا شامل اقراء، عرض، استماع و کتابت بوده است. همچنین در این پژوهش به دست آمد که تعلیم قرآن در سیره رسول خدا چند اصل راهبردی از جمله آسان سازی آموزش، در دسترس بودن مربی، توجه به ظرفیت فراگیر و کوتاه مدت بودن دوره آموزش داشته است.
|
کلیدواژه
|
روش آموزش قرآن ,تعلیم قرآن ,اصول کلی آموزش پیامبر ,سیرت نبی کریم ,سیرت اهل بیت
|
آدرس
|
جامعه المصطفی العالمیه, ایران, , ایران
|
پست الکترونیکی
|
baqiraliyarizi@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|