شاخص‌‌های پیش‌‌تحولی کودک در فرآیند گذارِ کسبِ فضیلتهای اخلاقی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موسوی فاطمه
|
|
منبع
|
اخلاق وحياني - 1395 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:101 -128
|
|
چکیده
|
فضیلت‌ها صفات مثبت شخصیتیِ پایداری هستند که در گذر زمان و براثر تجربه‌های به‌اشتراک‌گذاری‌شدۀ کودک با محیط طی مراحل تحولی در فرد به‌وجود می‌آیند، با استمرار و تکرار به عادت‌واره‌ها تبدیل و در شخصیت فرد نهادینه می‌شوند؛ ازاین‌رو، بنیانی برای اجتماعی فضیلت‌مدار می‌نهند. هدف این مقاله، مرور اندیشه‌های نظریه‌پردازان تحولی همچون پیاژه، کوشانسکا، ابن‌مسکویه و خواجه‌نصیر و عرضۀ شواهدی پژوهشی دربارۀ شکل‌گیری فضیلتهای اخلاقی در کودکان است. از مجموع دیدگاه‌های تحولی می‌توان به ظهور برخی پیش‌نیازهای رفتار فضیلت‌مند، شامل حساسیست پیش‌اخلاقی، قصد به‌اشتراک‌گذارده‌‌شده، خودِ اخلاقی و وجدان، پیش از دورههای تحولی اذعان کرد؛ پیش‌نیازهایی که می‌تواند با غنی‌سازی تجربه‌های محیطی در دورههای تحولی، به ظهور و تثبیت فضیلتهای اخلاقی در کودکان منجر شود؛ ازاین‌رو، رابطۀ گرم و حمایت‌آمیز پدر و مادر و فراهم کردن تجربه‌های اجتماعی غنی می‌تواند زمینه‌ساز قوام و ثبات رفتارهای فضیلت‌آمیز در کودکان شود.
|
|
کلیدواژه
|
فضیلتهای اخلاقی، کودک، تحول
|
|
آدرس
|
دانشگاه الزهرا (س), پژوهشکدۀ زنان, گروه روان‌شناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
f.mousavi@alzahra.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|