ادراک دانشجویان دانشگاه‌های سبزوار از تاثیرات داوطلبی در رویدادهای ورزشی و غیرورزشی

هدف از پژوهش حاضر بررسی ادراک دانشجویان دانشگاه های سبزوار از تاثیرات داوطلبی در رویدادهای ورزشی و غیرورزشی بود. پژوهش حاضر توصیفی پیمایشی بود که به صورت میدانی انجام گرفت. نمونۀ آماری 400 نفر بود. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامۀ میلر (2013) بود که تغییراتی اعمال و سوالاتی به آن اضافه شد. روایی صوری و محتوایی و روایی سازۀ پرسشنامه تایید شد. به منظور بررسی پایایی پرسشنامه نیز از آلفای کرونباخ استفاده شد (885/α =0). برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون t و manova و آزمون تعقیبی توکی استفاده شد. نتایج نشان داد که بین ادراک دانشجویان داوطلب از تاثیرات داوطلبی، سرمایۀ اجتماعی و فیزیکی-اقتصادی در رویدادهای ورزشی و غیرورزشی تفاوت معنا داری وجود داشت، ولی در سرمایۀ فرهنگی و انسانی تفاوتی دیده نشد. جنسیت دانشجویان داوطلب بر سرمایه های انسانی، اجتماعی، فیزیکی-اقتصادی و فرهنگی تفاوت معنا داری نداشت. سن دانشجویان داوطلب در گروه رویدادهای ورزشی در سرمایۀ فیزیکیاقتصادی و فرهنگی و در گروه غیرورزشی در سرمایۀ فیزیکی-اقتصادی تفاوت معنا داری داشت. فعالیت های داوطلبانۀ ورزشی تاثیرات بیشتری نسبت به فعالیت های داوطلبانۀ غیرورزشی دارد که احتمالاً این مسئله به دلیل ماهیت ورزش است. مدیران و برنامه ریزان با ایجاد فرصت هایی برای اجرای فعالیت های داوطلبی، باید رضایت داوطلبان از سنین و جنسیت های مختلف را جلب کنند.