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APPROCHES ET TENDANCES DE L´APPRENTISSAGE DU FLE ET LA GRAMMAIRE DANS LA PERSPECTIVE ACTIONNELLE
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نویسنده
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GENÇ Hanife Nâlân ,AKDOĞAN Sevinç
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منبع
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pamukkale university journal of social sciences institute - 2010 - شماره : 6 - صفحه:31 -39
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چکیده
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Dans cet article, nous avons parlé, d’une manière générale, des méthodes utilisées dans l’enseignement et l’apprentissage du fle. nous avons tenté d’expliciter les principes de ces méthodes au fil de leur évolution. après avoir mis en évidence leurs postulats essentiels nous avons pris en considération comment la grammaire se traîtait. quels sont ses démarches, ses fonctionnements et sa place dans le déroulement de l’enseignement des langues. puis nous avons surtout insisté sur la perspective actionnelle étant la plus actuelle parmi les autres. nous avons constaté les tendances et les approches grammaticales dans cette dernière.
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کلیدواژه
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Les Méthodes de FLE ,La Perspective Actionnelle ,La Grammaire
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آدرس
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Université Ondokuz Mayıs, Faculté de Pédagogie, Turkey, Université Ondokuz Mayıs, Institut des Sciences Sociales, Turkey
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Authors
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