بررسی و تحلیل میزان سنخیت دانشگاه پیام نور با الگوی مفهومی سازمان هولوگراف

طراحی سازمان هولوگراف با توجه به مولفه‏های پنج‏گانه ظرفیت سازی پویا، محیط کل گرا، سرمایه انسانی کارآمد، خودمدیریتی فزاینده و ساختار هوشمندانه درصدد است تا کیفیت کل و قابلیت یادگیری را در کلیه اجزاء متبلور سازد به گونه ای که سیستم توانایی خودسازماندهی و بازآفرینی را به­طور پیوسته دارا باشد. در این مقاله ابتدا عوامل اصلی سازمان هولوگراف از عمق مبانی نظری استخراج و سپس به کمک تکنیک دلفی و امتیازدهی به بیست­وسه عامل مستخرج، از طریق تحلیل عاملی اکتشافی پنج­مولفه جدید شناسایی و نام­گذاری ­گردید. این مولفه­ها توانست 87% از عوامل موثر بر طراحی سازمان هولوگراف را پوشش ­دهد. لذا با توجه به ترکیبی(کمّی و کیفی)  بودن متدولوژی تحقیق، جامعه آماری آن از اساتید و مدیران دانشگاه پیام نورانتخاب گردید. تحقیق حاضر از نظر ماهیت اکتشافی، از نظر هدف بنیادی کاربردی و از نظر روش توصیفی پیمایشی می باشد. برای تایید روایی ابزار تحقیق از خبرگان امر و روش کمّی جدول واریانس تبیین شده جامع استفاده گردید. پایایی ابزار نیز با ضریب آلفای کرون‏باخ برابر با «964/0» مورد تایید قرار گرفت. برای آزمون فرضیه­ها از تحلیل عاملی تاییدی استفاده گردید. یافته‏های تحقیق نشان می دهد که دانشگاه پیام‏نور به جز مولفه ظرفیت سازی پویا در سایر مولفه­ها با مدل سازمان هولوگراف سنخیت دارد و در این مورد پیشنهاد می‏گردد صاحبان اندیشه از مکانیسم هایی مانند یادگیری دوحلقه ای، توسعه تیم های کاری، تفکر سیستمی و هم افزایی جهت افزایش مولفه ظرفیت سازی پویا در دانشگاه پیام‏نور استفاده کنند.

Investigate and Analysis the Relevance Rate of Payam Noor University with Conceptual Model of Holographic

Holographic organization design according to the five elements of capacity building dynamic, holistic environment, efficient human capital, Increasing selfmanagement and smart structure is intended to crystallize the quality of the learning abilities in all components so that the selfregulation system and the ability to recontinuously be used.In this paper the main causes of holographic depth theoretical principles derived and then using the Delphi technique and scoring twentythree factors extracted by exploratory factor analysis identified five new components and were named. These components could cover 87% of the factors affecting the holographic design. However, due to the combination (quantity and quality) of research methodology, statistical population of teachers and administrators of Payam Noor University were selected. This study of exploratory nature, the fundamental objective is applied and descriptive survey method to verify the validity of the experts and a comprehensive table of explained variance was used. Cronbach alpha reliability of the instrument to 0.964 was approved. Confirmatory factor analysis was used to test the hypotheses. The findings show that Payam Noor Universityexcept dynamic capacity building in other components compatible with the organization's Holographic and in this case it is recommended that Android owners mechanisms such as doubleloop learning, develop work teams, systems thinking and dynamic synergies for increased capacitybuilding component in Payam Noor University use.