نظریه‌های کنترل حرکتی: ارائه یک مدل ساختاری یکپارچه بر اساس مفاهیم مشترک

مقدمه: مطالعات بسیاری بر روی مکانیسم کنترل و یادگیری حرکتی انجام شده که منجر به نظریه های متعددی در این زمینه شده است. هدف از مطالعه حاضر بررسی این نظریه ها و یکپارچه کردن آن ها در قالب یک مدل مفهومی جهت درک بهتر کنترل و یادگیری حرکتی بود. نتیجه گیری: برخی از مطالعات کنترل حرکتی نشان داده است که اکثر حرکات به ویژه حرکات دسترسی که به دقت بالایی نیاز دارند، شامل دو بخش افزایش شتاب و کاهش شتاب می باشند. مرور برخی از نظریه های کنترل حرکتی نشان می دهد که آن ها شامل دو بخش هستند که هر یک از آن ها بخش خاصی از حرکت دسترسی را به صورت جداگانه و با مکانیسم های متفاوت کنترل می کند. یکپارچه کردن این نظریه ها بر اساس ساختارهای عصبی درگیر در هر مرحله یک درک جامع از چگونگی کنترل حرکتی فراهم می کند. ما مدل یکپارچه مفهومی را پیشنهاد می کنیم.

Motor Control Theories: Providing an Integrated Structural Model Based on Common Concepts

Introduction: Several investigations on the mechanism of motor control and learning leads to multiple theories in this field. The purpose of this study was to examine these theories and integrate them into a conceptual model for a better understanding of motor control and learning. Conclusion: A series of motor control studies have demonstrated that many movements, especially reaching movement that requires high final position accuracy, consist of two acceleration and deceleration phases. Review of some motor control theories show that they are consist of two parts so that each one controls a particular part of the reaching movement by different mechanisms. Integrating these theories, based on the neural structures involved at each stage, provides a comprehensive understanding of how to control the movement. We suggest conceptual integrated model.