>
Fa   |   Ar   |   En
   عوامل موثر بر استرس شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان: عدالت سازمانی و تعارض کار خانواده  
   
نویسنده پورحبیبی زهرا ,برادران مجید ,میرزائی ملاطی مائده ,شکرگزار سمیه ,مکوندی لیلا
منبع پژوهش در آموزش علوم پزشكي - 1402 - دوره : 15 - شماره : 2 - صفحه:15 -25
چکیده    مقدمه: اعضای هیات علمی دانشگاه با توجه به نقش و مسئولیت های متعدد، سطح قابل توجه ای از استرس شغلی را تجربه می کنند. مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش عدالت سازمانی و تعارض کار- خانواده در استرس شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان انجام شده است. روش ها: این پژوهش، از نوع مقطعی و طرح آماری آن از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه اعضای هیات علمی شاغل در دانشگاه علوم پزشکی گیلان به تعداد 452 نفر بودند و تعداد 127 نمونه از طریق روش نمونه گیری در دسترس در سال 1400 در پژوهش شرکت نمودند. از پرسشنامه های استرس شغلی آر، اس، الیوت (1994)، عدالت سازمانی نیهوف و مورمان (1993)، تعارض کار- خانواده کارلسون ،کاکمر و ویلیامز (2000) استفاده شد. داده ها با روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه، به وسیله نرم افزار آماری spss تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: بین استرس شغلی و عدالت سازمانی(r = -0/324, p = 0/001)ارتباط منفی معنی دار، و بین استرس شغلی و تعارض کار- خانواده (r=0/620, p=0/001)ارتباط مثبت معنی دار وجود داشت. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که به ترتیب متغیر های عدالت سازمانی(b= -0/066, p=0/039) و تعارض کار- خانواده (b=0/310, p=0/001)در پیش بینی تغییرات مربوط به استرس شغلی نقش دارند. نتیجه گیری: دانشگاه ها به عنوان یک ساختار اجتماعی نظام مند، در راستای مدیریت منابع انسانی با شناسایی عواملی که موجب بهبود درک عدالت سازمانی و کاهش استرس شغلی می گردد، می توانند عملکرد کارکنان را بهبود بخشند و از این طریق بهره وری سازمانی را افزایش دهند.
کلیدواژه استرس شغلی، تعارض کار و خانواده، عدالت سازمانی، هیات علمی
آدرس دانشگاه تهران, دانشکده علوم انسانی, گروه مدیریت بازرگانی, ایران, دانشگاه پیام نور مرکز تهران, دانشکده تربیتی و روانشناسی, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت, دانشکده علوم انسانی, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گیلان, دانشکده پزشکی, گروه روان پزشکی, ایران, دانشگاه پیام نور مرکز تهران, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روان شناسی, ایران
پست الکترونیکی leilamakvandi3@gmail.com
 
   effective factors on the job stress of faculty members of guilan university of medical sciences: organizational justice and work-family conflict  
   
Authors pourhabibi z ,baradaran m ,mirzaei m ,shokrgozar s ,makvandi l
Abstract    introduction: the faculty members of universities experience significant level of job stress due to their multiple roles and responsibilities. the purpose of this study is to determine the role of organizational justice and work-family conflict in the job stress of academic staff members of guilan university of medical sciences. methods: this is a cross-sectional and descriptive-correlational design study. the statistical population of this study comprised faculty members of guilan university of medical sciences about 452. the participants were selected through convenience sampling, and 127 individuals were enrolled in the study. r. s. eliot job stress (1994), niehof & moorman organizational justice (1993), and work-family conflict carlson, kacmar & williams (2000) questionnaires were utilized for data collection. the data were analyzed via pearson correlation coefficient and multiple linear regression analysis with ibm spss. there was conclusion: universities, as a systematic social structure, in line with their human resource management, can increase their staff performance by identifying factors which lead to improvement in understanding of organizational justice and reducing job stress, by this the organizational efficiency can be risen.
Keywords job stress ,work-family conflict ,organizational justice ,faculty members
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved