همه گیری کووید-19 برنظام آموزش عالی سلامت: چالش‌ها، راهکارها و دستاوردهای گذار به پساکووید

مقدمه: همه‌‌گیری کووید-19 چالش هایی را در عرصه آموزش عالی سلامت موجب شده است. در راستای مدیریت این چالش ها، راهکارهایی پیشنهاد شده که بسیاری از آنها در دوران پس از بحران نیز می‌‌توانند به کار گرفته شوند. هدف از این مطالعه مروری، بررسی چالش ها، راهکارها و دستاوردهای ناشی از پاندمی کووید-19 در عرصه آموزش عالی سلامت می‌‌باشد. روش ها: مطالعه حاضر به روش مرور روایتی انجام شده است. به این منظور، پایگاه های اطلاعاتی، sid pubmed، cochrane collaboration، eric،google scholar با استفاده از کلید واژه های مشخص مورد جستجو قرار گرفتند. پس از مطالعه و ارزیابی 65 مقاله منتخب، چالش ها، راهکارها و دستاوردهای ناشی از پاندمی کووید-19 در عرصه آموزش عالی سلامت مشخص گردید. یافته ها: براساس یافته های پژوهش، بحران همه‌‌گیری کووید-19 چالش هایی را در چهار حوزه دانشجویی، کوریکولوم، پژوهش، و حمایت مالی نظام آموزش سلامت باعث شده است. به منظور تداوم برنامه‌‌های آموزشی، ارزشیابی و پژوهشی در نظام آموزش عالی سلامت، 8 راهکار در حوزه دانشجویی، 9 راهکار در حوزه کوریکولوم، 4 راهکار در حوزه پژوهش و 5 راهکار در نظام مالی پیشنهاد شده است. 13 مورد از این راهکارها به عنوان دستاوردهای حاصل از دوران بحران، در گذار به پساکووید مطرح می‌‌باشند. نتیجه گیری: در مقابله با شرایط بحران، علاوه بر شناسایی چالش ها و ارائه راهکارهای مدیریت بحران، توجه به فرصت ها و ظرفیت های در پس بحران، راه گشای افقی نو به سمت تغییرات گسترده در نظام آموزش سلامت در دوران پس از بحران می باشند.

the impact of covid-19 pandemic on health higher education: challenges, approaches and achievements to post covid-19

introduction: covid- 19 pandemic has caused challenges in health higher education system. in order to manage these challenges, policies have been recommended, which most of those can be applied in the post- covid- 19 era. the purpose of this study is to investigate challenges, approaches and achievements in health higher education system, due to covid- 19 pandemic. method: the method of this study is narrative review of literature.in this manner, databases (sid, google scholar, eric, cochrane collaboration, pubmed) were searched, using the determined key words. after studying sixty- five selected articles, challenges, policies and achievements in health higher education, due to covid- 19 pandemic were determined. results: obtained results indicate that the covid- 19 pandemic has caused challenges related to students, curriculum, research and economical supports in health higher education system. accordingly, eight approaches related to students, nine approaches in curriculum field, four approaches in research, and five approaches related to economical system have been recommended, in order to continuation of educational, evaluation and research programs. thirteen of these approaches can be considered as the achievements in post covid- 19 era. conclusion: in addition to identification of challenges and managerial policies in dealing with crisis, consideration of opportunities due to crisis can lead to new era toward major changes in health higher education in post covid- 19 era.