|
|
بررﺳﻰ ﻧﮕﺮش دانشجویان و اساتید ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻃﺮح اﺳﺘﺎد ﻣﺸﺎور و ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ ﻣﺸﻜﻼت و ارائه راﻫﻜﺎرﻫﺎ
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کشاورز خسرو ,باستانی پیوند ,غلامی احمد ,آّبید فاطمه ,ستوده نیا امیر محمد ,کشاورز غلامرضا ,مرادی نسرین
|
منبع
|
پژوهش در آموزش علوم پزشكي - 1400 - دوره : 13 - شماره : 4 - صفحه:35 -44
|
چکیده
|
مقدمه: ارائه خدمات راهنمایی و ﻣﺸﺎوره ﺗﻮﺳﻂ اﺳاتید، راه ﺣﻞ ﻫﺎی ﻣﻨﺎسبی را ﺑﺮای ﺣﻞ ﻣﺴﺎیل در اﺧﺘﻴﺎر داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻗﺮار می دﻫﺪ که سبب افزایش ﺑﻴﻨﺶ، رﺷﺪ روابط اجتماعی و ﺑﺎزدﻫﻰ بیش تر ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﻰ و پرورشی ﻣﻰ ﺷﻮد. این پژوهش با هدف ﺑﺮرﺳﻰ ﻧﮕﺮش دانشجویان و اساتید داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺷﻴﺮاز ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻃﺮح اﺳﺘﺎد ﻣﺸﺎور و ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ ﻣﺸﻜﻼت و ارائه راهکارها انجام شد.روش ها: این مطالعه توصیفی- پیمایشی در طی سال 1399- 1397 بر روی 353 دانشجو و 153 استاد دانشگاه علوم پزشکی شیراز به روش نمونه گیری در دسترس انجام شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته حاوی سه بخش اطلاعات دموگرافیک دانشجویان و اساتید، شناسایی و تعیین مشکلات اجرای طرح استاد مشاور و در نهایت شناسایی راهکارهای حل مشکلات استفاده گردید. داده ها از طریق آزمون های آماری t ﻳﻚ ﮔﺮوﻫﻰ و آزﻣﻮن ﻧﺎﭘﺎراﻣﺘﺮﻳﻚ ﻣﺠﺬور ﻛﺎ و نرم افزار آماری spss تجزیه و ﺗﺤﻠﻴﻞ شدند.یافته ها: نتایج نشان داد که دانشجویان و اساتید ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻃﺮح اﺳﺘﺎد ﻣﺸﺎور ﻧﮕﺮش ﻣنفی دارند (0/01 =p). از نظر هردو گروه عواملی از قبیل عدم وجود فضای فیزیکی و زمان مناسب، آگاهی ناکافی آنان از قوانین و مقررات آموزشی، عدم توجه به علایق و تخصص اساتید را از مشکلات اجرای طرح در دانشگاه دانستند ، همچنین هر دو گروه راه کار های حل مشکلات اجرای طرح را تهیه امکانات سخت افزاری، نرم افزاری و برنامه های آموزشی می دانستند (0/01 > p).ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮی: نتایج نشان داد که هر چند راهنمایی و مشاوره اساتید نقش بسیار مهمی در رشد و تعالی دانشجویان در چرخه زندگی دارد ولی این دو گروه نگرش مثبتی نسبت به طرح فعلی استاد- مشاور ندارند، چرا که مشکلات زیادی وجود دارد که باید برمبنای راهکارهای ارائه شده مورد توجه مسئولین قرار گیرد.
|
کلیدواژه
|
اﺳﺘﺎد ﻣﺸﺎور، نگرش، دانشجو، اساتید
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شیراز, مرکز تحقیقات منابع انسانی سلامت, دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی, گروه اقتصاد سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, مرکز تحقیقات منابع انسانی سلامت, دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی, گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده داروسازی, مرکز تحقیقات بیوتکنولوژی و علوم دارویی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, مرکز تحقیقات منابع انسانی سلامت, دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, مرکز تحقیقات منابع انسانی سلامت, دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب, دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ایران, دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
nasrin.moradi.2009@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
students and teachers᾽ attitudes toward counsultor planning and identify problems and solutions
|
|
|
Authors
|
keshavarz kh ,bastani p ,gholami a ,abid f ,sotoudehnia am ,keshavarz gh ,moradi n
|
Abstract
|
introduction: guidance and counseling of professors provide professional way to increasing insight, developing social relationship and improving efficiency of education system. this study aims to assess the attitudes of students and professors to counsultor- planning and identify problems and ways to deal was done.methods: this descriptive-survey study has been done on 353 professors and 153 students that were selected through sampling method during the years 2019- 2020, at shiraz university of medical sciences. for collecting data, a researcher made questionnaire including three parts: professors and students demographic information ,identifying and determining problems of performing counsultor planning and finally identifying solutions .data were analyzed by t test-one-paired ,chi-square through spss.results: in general, students and professors have negative attitude toward the implementation of the project (p< 0/01). from two groups, lack of physical space and time, their lack of knowledge of educational rules and regulations, lack of attention to the interests and expertise of professors as problems in the implementation of the project in the university. also, the solutions to prevent problems in the implementation of the plan were considered to be the provision of hardware facilities, software and training programs (p< 0/01).conclusion: according to the results, it can be concluded that although the guidance and counseling of professors has a very important role in the growth and excellence of students in the life cycle, but these two groups do not have a positive attitude towards the counseultor planning because there are many problems that should be considered by the authorities based on the proposed solutions.
|
Keywords
|
advisor ,attitude ,students ,faculty member
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|