|
|
تحلیل مقایسه ای عوامل اثرگذار بر شکل گیری و توسعه شرکتهای دانشگاهی در وزارتین علوم و بهداشت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شهودی مریم ,حسنی محمد ,قلاوندی حسن ,عباس پور عباس ,شمس مورکانی غلامرضا
|
منبع
|
پژوهش در آموزش علوم پزشكي - 1398 - دوره : 11 - شماره : 1 - صفحه:62 -71
|
چکیده
|
مقدمه: امروزه شرکت های دانشگاهی به عنوان یکی از جلوه های کارآفرینی در کشورها ایجاد شده اند و بررسی عوامل موثر بر آن ها از مهم ترین اولویت های دانشگاه ها است. این مطالعه با هدف مقایسه اهمیت عوامل اثرگذار بر شکل گیری و توسعه این شرکت ها در وزارت علوم و بهداشت انجام شد.روش ها: روش پژوهش توصیفی میدانی بود. جامعه آماری، دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های شهید بهشتی، تهران، علامه طباطبایی و خوارزمی و دانشجویان سال سوم و چهارم دانشکده های پزشکی، پیراپزشکی، بهداشت و فناوری های نوین پزشکی دانشگاه های شهید بهشتی، تهران و ایران در سال تحصیلی 97-1396 بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 331 نفر تعیین شد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن با استفاده از تحلیل عاملی بررسی و تایید گردید. تحلیل داده ها ابا آزمون t مستقل و از طریق نرم افزار آماری صورت گرفت.یافته ها: در فاز شکل گیری شرکت های دانشگاهی، میانگین اهمیت عوامل فردی (2/795-= t)، آموزشی (2/061-=t)، زمینه ای (7/927 = t) و نهادی (4/409= t) و در فاز توسعه، میانگین اهمیت عوامل سازمانی (2/367 = t) در بین دانشجویان دو گروه متفاوت بود. درمورد بقیه عوامل نیز تفاوت معنی داری دیده نشد (p<0/05).نتیجه گیری: با توجه به این که میانگین اهمیت عوامل فردی، آموزشی، زمینه ای و نهادی در فاز شکل گیری و عوامل سازمانی در فاز توسعه، بین گروه ها متفاوت بود، لازم است دانشگاه های مختلف باید با توجه به کارکردهای متفاوت خود، برنامه های خاصی را برای تسهیل فرایند شکل گیری و توسعه این شرکت ها داشته باشند و معیارهای ویژه ای را برای ارزیابی و بهبود عملکرد آن ها مورد توجه قرار دهند.
|
کلیدواژه
|
توسعه، شرکت های دانشگاهی، کارآفرینی، دانشجویان
|
آدرس
|
دانشگاه ارومیه, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, ایران, دانشگاه ارومیه, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه ارومیه, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه علوم تربیتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Comparative Analysis of effective factors on Formation and Development of Academic Spin off in two Ministries of Science and Health
|
|
|
Authors
|
shohoudi M ,Hassani M ,Ghalavandi H ,Abbasspour A ,Shams Gh
|
Abstract
|
Introduction: Nowadays, academic Spin off have been created as one of the entrepreneur phenomena in countries and study the factors affecting them is one of the most important priorities of universities. The purpose of this study was to compare the importance of effective factors on formation and development of these companies in Ministries of Science and Health.Methods: This was a descriptive field study. Statistical population Were the Graduate students of Shahid Beheshti Universities, Tehran, Allameh Tabatabaei and Kharazmi, and third and fourth year students of medical faculties, paramedical, health and medical technologies of the universities of Shahid Beheshti, Tehran and Iran in academic year 20172018. With the Cochran formula, the sample size was 331. The research instrument was a researchermade questionnaire. Validity and reliability of this questionnaire were confirmed using factor analysis.Data were analyzed by independent ttest through SPSS.Results: In the phase of formation of academic spin off, the average importance of different factors were as follow: individual factors (t=2.795), educational factors (t=2.061), background factors (t=7.927), and institutional factors (t= 4.409). In the development phase, the average importance of organizational factors (t=2.367) was different between two groups of students. There was no significant difference in other factors (p< 05).Conclusion: Considering that the average importance of different factors in the phase of formation including individual, educational and institutional factors as well as organizational factors in the development phase was different among groups, it is necessary, different universities use specific programs according to their Different functions in order to facilitating the formation and development of these companies and consider special criteria for evaluating and improving their performance.
|
Keywords
|
Development ,university spin-offs ,Academic entrepreneurship ,Student
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|