مقایسه توجه انتخابی و عملکرد اجرایی در افراد نظامی با گروه هنرمندان و افراد عادی(غیر نظامی- غیر هنرمند)

مقدمه: هدف از این پژوهش بررسی تاثیر محیط زندگی شخصی یا شغلی فرد بر روی رشد مولفه های توجه انتخابی و عملکرد اجرایی بود که طی آن مولفه های فوق در نظامیان، هنرمندان و افراد عادی مقایسه شد.روش بررسی: به این منظور نمونه ای به حجم 120 نفر در سه گروه 40 نفری از گروه ها به طور تصادفی انتخاب شدند. از آزمون d2 برای سنجش توجه انتخابی و از آزمون برج لندن برای سنجش کارکرد اجرایی استفاده گردید. برای تحلیل یافته ها از آمار توصیفی، آزمون تحلیل واریانس یک طرفه anova و آزمون مقایسات چندگانه بونفرونی استفاده شده است.یافته ها: در تمامی مولفه های آزمون d2 نظامیان نتیجه بهتری کسب کردند که در مولفه خطای ارتکاب اختلاف بین گروه ها از نظر آماری معنی دار نبود. در مولفه های آزمون برج لندن نیز همانند آزمون d2 نظامیان نتایج بهتری به دست آوردند.بحث و نتیجه گیری: به نظر می رسد که ویژگی های روانشناختی متاثر از محیط هایی است که اشخاص در آن مشغول کار و زندگی هستند. نتایج این مطالعه نشان می دهد که نظم و انضباط موجود در محیط کاری نظامیان ممکن است باعث رشد بیشتر توجه انتخابی و عملکرد اجرایی شود.

Comparison of selective attention and executive function between the military forces, artists and ordinary people (non-military – non-artist)

Background: The purpose of the current study was to determine the effect of personal and occupational environment on selective attention and executive function. For this reason we compared selective attention and executive function between the military forces and artists and ordinary people (nonmilitary nonartist).Materials and methods: In a descriptive analytical study 120 subjects were selected randomly from 3 groups. Data were collected by d2 test for evaluating selective attention and Tower Of London test for assessing executive function. Descriptive statistics, the ANOVA test, and Bonferroni multiple comparison tests were used for data analysis.Results: The results showed that the selective attention in military forces was higher than both artists and ordinary people. This discrepancy was statistically significant. Executive function, the same as selective attention had significant difference and it was higher in military forces in comparison with two other groups study.Conclusion: It seems that these psychological characteristics fall under the influence of personal and occupational environment. The result of this study showed that military disciplines may have a relationship with improvement in selective attention and executive function status.