>
Fa   |   Ar   |   En
   طراحی و اجرای مداخله جهت ارتقای حمایت اجتماعی مادران در دوره پس از زایمان: یک مطالعه ترکیبی  
   
نویسنده شریفی‌پور فروزان ,بهبودی مقدم زهرا ,عباسپور زهرا
منبع ابن سينا - 1404 - دوره : 27 - شماره : 1 - صفحه:69 -90
چکیده    زمینه و اهداف: امروزه حمایت اجتماعی نقش مهمی در حفظ سلامت مادران بر عهده دارد. هدف ‏مطالعه حاضر طراحی، اجرا و ارزشیابی مداخله جهت ارتقای حمایت اجتماعی مادران در دوره بعد ‏از زایمان بود.‏روش بررسی:‏‎ ‎مطالعه حاضر از نوع ترکیبی چند مرحله‌ای بود. در مرحله اول، یک مطالعه کیفی ‏با هدف تبیین تجربه مادران از حمایت اجتماعی در دوره بعد از زایمان با روش تحلیل محتوای ‏قراردادی بر روی ‏22‏ مشارکت‌کننده انجام شد. در مرحله دوم جهت طراحی مداخله مناسب، ابتدا ‏مطالعه مرورسیستماتیک از مداخلات موجود انجام شد. سپس جلسه‌ای به شیوه گروه اسمی ‏تشکیل و بر اساس نتایج مطالعه کیفی و مرورسیستماتیک، مداخلات بر حسب اهمیت و قابل اجرا ‏بودن اولویت‌بندی شد. در مرحله سوم، جهت تعیین تاثیر مداخله طراحی شده، یک کارآزمایی ‏بالینی تصادفی روی‏100‏ نفر زنان باردار و همسران آنها انجام شد.‏یافته‌ها:‏‎ ‎در مرحله اول مطالعه، سه طبقه «منابع حمایتی»، «موانع حمایت» و «راهکارهای ارتقای ‏حمایت» استخراج شد. در مرحله دوم، بر اساس یافته‌های کیفی و مرور سیستماتیک در جلسه ‏گروه اسمی، مداخله آموزش گروهی به همسران طراحی گردید. نتایج مرحله سوم نشان داد که ‏نمره‌های حمایت اجتماعی در گروه مداخله در مقاطع زمانی بلافاصله (‏7.15‏±‏79.42‏) و یک ماه پس از ‏اتمام مداخله (‏5.91‏±‏84.40‏) به طور معنی‌دار بالاتری از گروه کنترل (به ترتیب ‏7.99‏±‏37.26‏ ‏و ‏6.63‏±‏37.14‏) بود (‏0.001‏ ‏p<‎‏).‏نتیجه‌گیری: نتایج مطالعه حاضر بیانگر تاثیر مثبت مداخله آموزش گروهی به همسران در ‏زمینه ارتقای حمایت اجتماعی بود. از این رو استفاده از این مداخله به مراقبین سلامت مادران ‏پیشنهاد می‌گردد.‏ 
کلیدواژه حمایت اجتماعی، مراقبت پس از زایمان، پژوهش کیفی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, مرکز توسعه تحقیقات بالینی، بیمارستان معتضدی, ایران. دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز, مرکز تحقیقات ارتقاء سلامت باروری, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده پرستاری و مامایی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز, دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات ارتقاء سلامت باروری, ایران
پست الکترونیکی abbaspour-z@ajums.ac.ir
 
   designing and implementing an intervention to improve maternal social support in the postpartum period: a mixed study  
   
Authors sharifipour foruzan ,behboodi moghadam zahra ,abbaspoor zahra
Abstract    background and aims: nowadays, social support plays a crucial role in maintaining maternal health. this study aimed to design, implement, and evaluate an intervention to promote social support for mothers during the postpartum period.methods: this multiphase mixed-methods study consisted of three stages. first, a qualitative study was conducted using conventional content analysis to explore mothers’ perceptions and experiences of social support during the postpartum period. in the second stage, a systematic review of existing interventions to enhance maternal social support in the postpartum period was performed. ollowing this, a nominal group technique session was held to prioritize interventions based on their importance and feasibility, informed by the qualitative findings and systematic review results. in the third stage, a randomized clinical trial was conducted with 100 pregnant women and their spouses to assess the effectiveness of the designed intervention.results: the qualitative analysis identified three main categories: “support resources,” “support barriers,” and “support promotion strategies.” during the nominal group session, a group training intervention for husbands was designed based on these findings. the randomized trial showed that the intervention group had significantly higher social support scores immediately after (79.42 ± 7.15) and one month after the intervention (84.40 ± 5.91), compared to the control group scores (37.26 ± 7.99 and 37.14 ± 6.63, respectively) (p<0.001).conclusion: the study demonstrated that group education for spouses effectively enhances social support for postpartum mothers. therefore, this intervention is recommended for midwives and maternal healthcare providers. 
Keywords social support ,postpartum care ,qualitative research
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved