|
|
اثربخشی درمان غیرفعالسازی حالت خانوادهمحور، درمان شناختی-رفتاری و درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی و اضطراب نوجوانان دختر دارای مشکلات رفتاری
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جوادی سارا ,گل پرور محسن ,ایزدی راضیه
|
منبع
|
ابن سينا - 1399 - دوره : 22 - شماره : 2 - صفحه:4 -14
|
چکیده
|
مقدمه: افسردگی و اضطراب از متغیرهایی هستند که سلامت روانی نوجوانان را تضعیف میکند. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی درمان غیرفعالسازی حالت خانواده محور، درمان شناختی رفتاری و درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی و اضطراب نوجوانان دختر اجرا شد. روش بررسی: روش پژوهش از نوع نیمهآزمایشی و طرح پژوهش، چهارگروهی در سه مرحله پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری دو ماهه بود. از میان مادران 120 نوجوان دختر 14 تا 18 ساله در شهر اصفهان در تابستان 1398، مادران 60 نوجوان بر مبنای ملاکهای ورود و خروج انتخاب و در سه گروه آزمایش و یک گروه کنترل، هر گروه 15 نفر گمارده شدند. پرسشنامههای افسردگی کواس و اضطراب کتل مورد استفاده قرار گرفت. سه گروه درمان غیرفعالسازی حالت خانواده محور، شناختی رفتاری و پذیرش و تعهد طی 10 جلسه تحت درمان قرار گرفتند. دادهها از طریق تحلیل واریانس اندازههای تکرار شده و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل گردید.یافتهها: نتایج نشان داد که در افسردگی و اضطراب، بین درمانهای غیرفعالسازی حالت خانواده محور، شناختی رفتاری و پذیرش و تعهد با گروه کنترل تفاوت معنادار وجود دارد (0.01>p). همچنین بین سه درمان با یکدیگر در افسردگی تفاوت معناداری وجود ندارد، ولی در اضطراب بین درمان غیر فعالسازی حالت خانواده محور با درمان شناختی رفتاری تفاوت معناداری وجود دارد (0.01>p). بحث و نتیجهگیری: این پژوهش نشان داد درمانهای غیرفعالسازی حالت خانواده محور، شناختی رفتاری و پذیرش و تعهد از زمره درمانهایی هستند که میتوانند افسردگی و اضطراب نوجوانان دختر را درمان کنند.
|
کلیدواژه
|
خانواده درمانی، درمان شناختی-رفتاری، درمان پذیرش و تعهد، افسردگی، اضطراب، نوجوانان
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان ( خوراسگان ), دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان ( خوراسگان ), دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران, ﻣﺆﺳﺴﻪ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻲ ﻏﻴﺮاﻧﺘﻔﺎﻋﻲ ﺻﻔﺎﻫﺎن, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The effectiveness of family mode deactivation therapy, cognitive behavioral therapy, and acceptance-commitment therapy on depression and anxiety of adolescent girls with behavioral problems
|
|
|
Authors
|
Javadi Sara ,Golparvar Mohsen ,Izadi Rasieh
|
Abstract
|
Background: Depression and anxiety are variables that undermine adolescents’ mental health. The aim of this study was to determine the effectiveness of family mode deactivation therapy, cognitive behavioral therapy, and acceptance commitment therapy on depression and anxiety of adolescent girls.Materials and methods: The research method was quasi experimental, and the research design was four groups in three stages: pre test, post test, and two month follow up. Among mothers of 120 adolescent girls aged 14 18 years, in Isfahan in the summer of 2019, the mothers of 60 adolescent were assigned to three experimental groups and one control group (each group with 15 adolescents) based on inclusion and exclusion criteria. Kovas depression inventory and the Cattle anxiety questionnaire were used. Family mode deactivation therapy, cognitive behavioral therapy, and acceptance commitment therapy groups received therapy in 10 sessions. The data were analyzed by repeated measure analysis of variance and post hoc Bonferroni test.Results: The results showed that in depression and anxiety, there was a significant difference between family mode deactivation therapy, cognitive behavioral therapy, and acceptance commitment therapy compared with the control group (p<0.01). There was also no significant difference between the three treatments in depression, but there was a significant difference in anxiety between family mode deactivation therapy and cognitive behavioral therapy (p<0.01).Conclusion: This study showed that family mode deactivation therapy, cognitive behavioral therapy, and acceptance commitment therapy were among the therapies that can treat depression and anxiety in adolescent girls.
|
Keywords
|
Family Therapy ,Cognitive Behavioral Therapy ,Acceptance and Commitment Therapy ,Depression ,Anxiety ,Adolescents
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|