>
Fa   |   Ar   |   En
   موانع و مشکلات مرتبط با عابران پیاده سالمند: یک مطالعه کیفی  
   
نویسنده رزاقی علیرضا ,پور رجبی عاصمه ,دانشی سلمان
منبع ارتقاي ايمني و پيشگيري از مصدوميت ها - 1396 - دوره : 5 - شماره : 2 - صفحه:73 -78
چکیده    سابقه و هدف: عابران پیاده سالمند از آسیب‌پذیرترین گروه‌های کاربران جاده‌ای هستند. مسائل و مشکلات عابران پیاده سالمند به دلیل شرایط جسمی، روانی و اجتماعی آنان متفاوت از سایر گروه‌های سنی است. بنابراین ضرورت دارد تا توجه بیشتری از سوی محققان و مسئولین به عابران پیاده سالمند صورت گیرد. هدف از این مطالعه، بررسی مسائل و مشکلات مرتبط با عابران پیاده سالمند روش تحقیق کیفی استروش بررسی: در پژوهش کیفی حاضر، عابران پیاده سالمند زن و مرد (سن مساوی و بالای 60 سال) شرکت داشتند. به دلیل مسائل فرهنگی و برای جلب اعتماد بیشتر مشارکت‌کنندگان از مصاحبه‌کننده زن و مرد بر اساس جنسیت مصاحبه‌شوندگان استفاده شد. مصاحبه‌ها به‌صورت نیمه ساختاریافته بود و پس از جمع‌آوری مصاحبه‌ها، به روش تحلیل محتوا تحلیل گردید.یافته‌ها: در این مطالعه، مشارکت‌کنندگان 3 موضوع اصلی را از مسائل و مشکلات سالمندان عابر پیاده عنوان نمودند. تم‌های اصلی استخراج‌شده در این مطالعه به شرح ذیل است؛ مسائل و مشکلات مرتبط با محیط (چراغ‌راهنما، پل عابر پیاده و خیابان)، احترام اجتماعی و سلامت جسمانی.نتیجه‌گیری: بر پایه یافته‌های این مطالعه، به دلیل شرایط خاص جسمانی و اجتماعی سالمندان نیاز هست تا طراحی فضاهای شهری و توزیع امکانات ایمنی ترافیکی متناسب با نیازهای آنان صورت گیرد. احداث تجهیزات ایمنی از قبیل پل عابر مکانیزه و رفع مشکلات مربوط به خیابان‌ها و پیاده‌روها از مسائل محیطی است که می‌تواند بر ایمنی عابران پیاده سالمند تاثیر مثبت داشته باشد. آموزش و ارتقای فرهنگ احترام به سالمندان در برخوردهای اجتماعی و کمک و یاری آنان، از مسائل دیگری است که می‌تواند برافزایش ایمنی آنان در عبور از خیابان اثرگذار باشد.
کلیدواژه سالمندی، حوادث ترافیکی، عابر پیاده، مطالعه کیفی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, مرکز تحقیقات ارتقای ایمنی و پیشگیری از مصدومیت‌ها, ایران, دانشگاه علوم پزشکی گیلان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمان, پژوهشکده آینده‌پژوهی در سلامت, مرکز تحقیقات مدل‌سازی در سلامت, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved