بررسی شاخص فارسی ایمنی در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه‌ علوم پزشکی تهران در بازه زمانی چهار ساله از سال 1397 الی 1400

سابقه و هدف: ایمنی بیمارستان و بیمار یک ضرورت جهانی است و تلاش‌ها برای ارزیابی آمادگی بیمارستان‌ها در مواقع اضطراری و بحران امری اساسی در هر کشور می‌باشد. هدف از این مطالعه بررسی شاخص فارسی ایمنی بیمارستان (fhsi)‌ در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران در بازه زمانی چهارساله از سال 1400-1397 می‌باشد.روش کار: این پژوهش از نوع کمی، توصیفی، مقطعی و کاربردی می‌باشد. با روش سرشماری، همه 14 بیمارستان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران از سال 1400-1397 انتخاب شدند. ابزار fhsi تکمیل‌شده این بیمارستان‌ها در 4 سال مذکور مورد بررسی قرار گرفت. در این ابزار ارزیابی 3 بخش موردنظر می‌باشد: ایمنی سازه (18 مورد)؛ ایمنی غیر سازه‌ای (93 مورد)؛ و مدیریت اضطراری و بلایا (40 مورد). در تجزیه‌وتحلیل نتایج نهایی بیمارستان‌ها، از شاخص‌های آمار توصیفی میانگین و درصد در spss 22 استفاده‌شده است. امتیاز ایمنی بالا یا رده  a(66% - 100%) امتیاز ایمنی متوسط یا رده b (36% - 65%) امتیاز ایمنی پایین یا رده c (0% - 35%) می‌باشد.یافته‌ها: شاخص میانگین کل fhsi در این بیمارستان‌ها در 4 سال مذکور 0.97 ± 67.97% بود که از 67.49% در سال 1397 به 69.11% در سال 1400 رسیده و در رده a بالاتر رفته است. امتیاز ایمنی غیر سازه‌ای با میانگین چهار سال 1.16% ± 66.44%، از 64.84%در سال 1397 به 66.99% در سال 1400 رسیده است، امتیاز ایمنی سازه‌ای با میانگین چهار سال 1.52% ± 70.27%، از 71.67% در سال 1397 به 70.77% در سال 1400 رسیده است و امتیاز ایمنی مدیریت فوریت و بلایا، با میانگین چهار سال3.14± %64.52، از 61.01%در سال 1397 به 68.12% در سال 1400 رسیده است.نتیجه‌گیری: با توجه به اینکه رده امتیاز ایمنی بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه در مواقع اضطراری و بلایا در سطح بالا می‌باشد و قادر به ادامه کار ‌می‌باشند، ولی با توجه به اهمیت این بیمارستان‌ها در استان تهران و کشور توصیه می‌شود سیاست‌گذاران دانشگاه و بیمارستان‌ها، با ارتقا ایمنی در سامانه‌های حفاظت از آتش و تامین آب، افزایش کانال‌های ارتباطی، ارائه آموزش‌های لازم به مدیران و کارکنان بیمارستان‌ها و تخصیص بودجه در سه بعد سازه‌ای، غیر سازه‌ای و مدیریت فوریتی، اقدامات پیشگیرانه، میان‌مدت و بلندمدت را در دستور کار قرار دهند.

survey of farsi hospital safety index in teaching hospitals of tehran university of medical sciences in a four- year period from 2018 to 2021

background and aim: hospital and patient safety is a global necessity and efforts to evaluate the readiness of hospitals in emergencies and crises are essential in every country. the purpose of this study is to investigate the farsi hospital safety index (fhsi) in the teaching hospitals of tehran university of medical sciences in a four- year period from 2018-2021. methods: this research is quantitative, descriptive, cross- sectional and applied. by census method, all 14 teaching hospitals of tehran university of medical sciences were selected from 2018-2021. the completed fhsi tool of these hospitals in the mentioned 4 years was examined. in this evaluation tool, there are 3 sections: structural safety (18 items); non- structural safety (93 items); and emergency and disaster management (40 items). in the analysis of the results, descriptive statistics indicators of average and percentage in spss 22 have been used. high safety score or category a (66% - 100%), medium safety score or category b (36% - 65%) and low safety score is grade c (0% - 35%). results: the average total fhsi index in these hospitals in the mentioned 4 years was 67.97% ± 0.97, which has increased from 67.49% in 2018 to 69.11% in 2021 and has increased in category a. the non- structural safety score has reached 66.44% ± 1.16% with an average of 4 years, from 64.84% in 2018 to 66.99% in 2021, the structural safety score is 70.27% ± 1.52% with a 4-year average. from 71.67% in 2018 to 70.77% in 2021 and the safety score of emergency and disaster management, with an average of 4 years of%64.52 ± 3.14, from 61.01% in 2018 to 68.12% it reached in 2021.conclusion: considering that the safety rating of university teaching hospitals in emergencies and disasters is at a high level and they are able to continue working, but considering the importance of these hospitals in tehran 3 province and the country, it is recommended that policy makers of universities and hospitals, by improving safety in systems fire protection and water supply, increasing communication channels, providing necessary training to managers and hospital staff, and allocating funds in three dimensions, structural, non-structural and emergency management, put preventive, mid- term and long-term measures on the agenda.