رابطه سلامت معنوی با شادکامی در دانشجویان پرستاری

مقدمه: سلامت معنوی به عنوان یکی از مولفه های مهم سلامت بوده، که بررسی ارتباط آن با شادکامی به عنوان احساس رضایت افراد از زندگی بویژه در دانشجویان به عنوان مدیران و سازندگان آینده هرجامعه ضروری و حائز اهمیت می باشد. این تحقیق با هدف، تعیین رابطه سلامت معنوی با شادکامی دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی و آزاد اسلامی شهر یزد در سال 1394 انجام شد.روش کار: این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی همبستگی بوده که به صورت مقطعی در دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی و آزاد شهر یزد در سال 1394 انجام شد. روش نمونه گیری در این پژوهش از نوع سرشماری بوده و حجم نمونه معادل حجم جامعه (550) نفر در نظر گرفته شد. سلامت معنوی با پرسشنامه ellison بر اساس سه بعد شناختی، عواطف، کنش و شادکامی با پرسشنامه oxford با پنج حیطه رضایت زندگی، حرمت خود، بهزیستی فاعلی، رضایت خاطر و خلق مثبت مورد تحلیل قرار گرفته است. مطالعات قبلی روایی و پایایی پرسشنامه ها را 94/0 و 92/0 تایید کرده و نیازی به سنجش مجدد آنها نبود. برای تفسیر داده ها از نرم افزار spss نسخه 20 و روش های آماری توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی) و تحلیلی (ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی، رگرسیون خطی) استفاده شد.یافته ها: میانگین نمره سلامت معنوی و شادکامی در دانشجویان دانشگاه آزاد به ترتیب (16/03 ± 95/04، 15/67 ± 45/46) و در دانشجویان علوم پزشکی به ترتیب (13/95 ± 98/14، 15/39 ± 50/23) به دست آمد سلامت معنوی دانشجویان با شادکامی رابطه مثبت و معناداری داشت. شدت همبستگی سلامت معنوی با شادکامی در دانشجویان دانشگاه آزاد و علوم پزشکی با ضریب همبستگی پیرسون به ترتیب برابر (0/63= r، 0/001< p) و (0/76= r، 0/001> p) برآورد گردید. که کلیه محاسبات این تحقیق یا سطح اطمینان 95% انجام شد. تمامی ابعاد سلامت معنوی با شادکامی ارتباط معنادار داشت. بیشترین ارتباط را بعد عواطف و کمترین ارتباط را بعد کنش به خود اختصاص داد.نتیجه گیری: سلامت معنوی و شادکامی دانشجویان پرستاری در هر دو دانشگاه بالاتر از سطح متوسط بود و سلامت معنوی 0 با شادکامی رابطه مستقیم و معنا داری داشت. به بیانی دیگر هر چه سلامت معنوی دانشجویان بالاتر بود، شادکامی آنان نیز بیشتر بود. بنابراین می توان با برنامه ریزی در راستای ارتقای سلامت معنوی دانشجویان، شادکامی آنان را افزایش داد.

The Relationship Between Spiritual Health and Happiness Among Nursing Students

Introduction: Spiritual health is one of the important components of health. The relationship between Spiritual Health and Happiness as a sense of personal satisfaction of life, especially among students as future managers of communities is very important. The aim of this study, which was carried out in 2015, was to investigate the relationship between spiritual health and happiness in nursing students.Methods: This was a crosssectional study conducted among nursing students of Yazd University of Medical Sciences and Islamic Azad Universities in Yazd. Sampling was performed using census method and samples of this study consisted of 550 nursing students. The data were collected via two questionnaires: 1. Spiritual Health Questionnaires of Ellison with three dimensions of cognition, emotion, and action; 2. Oxford Happiness and Life Satisfaction Questionnaire with five subscales of life satisfaction, selfesteem, subjective wellbeing, satisfaction, and positive mood. Previous studies have confirmed the validity and reliability of these questionnaires. Data were analyzed by SPSS software version 20 using descriptive statistics (frequency) and analytical statistics (Pearson&rsquo;s correlation coefficient, ttest, linear regression).Results: The mean grade scores of &quot;spiritual health&quot; and &quot;happiness&quot; in nursing students were 95.04 &± 16.03 and 45.46 &± 15.67 at Azad Medical University, and 98.14 &± 13.95 and 50.23 &± 15.39 at Yazd University of Medical Sciences, respectively. There was a significant positive correlation between spiritual health and happiness of students. The Correlation coefficients between spiritual health and happiness in Islamic Azad University and Yazd University of Medical Sciences were r = 0.63, P < 0.001 and r = 0.76, P < 0.001. There was a significant correlation between all the dimensions of spiritual health and happiness. All the calculations were performed at 95% confidence level. The greatest correlation belonged to emotion and the least correlation to action.Conclusions: Spiritual health and happiness in nursing students at both universities were above average. There was a significant difference between spiritual health and happiness of students between the two universities. In other words, higher spiritual health increased the students' happiness level. Therefore, planning to promote spiritual health of students to increase their happiness is essential.