|
|
|
|
اثربخشی آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر شاخص‌های فیزیولوژیکی استرس و مهارت‌های ارتباطی کارکنان بیمارستان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پیرزادی حجت ,فتحی‌آشتیانی علی ,شکوهی‌یکتا محسن
|
|
منبع
|
آموزش پرستاري - 1394 - دوره : 4 - شماره : 1 - صفحه:60 -71
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
آموزش شناختی- رفتاری گروهی، کارکنان بیمارستان، سلامت روانی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج), مرکز تحقیقات علوم رفتاری, ایران. دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی, گروه روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج), مرکز تحقیقات علوم رفتاری, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی, گروه روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|