|
|
آموزش پرستاری مبتنی بر شواهد
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نحریر بتول ,رژه ناهید ,عبادی عباس
|
منبع
|
آموزش پرستاري - 1392 - دوره : 2 - شماره : 1 - صفحه:49 -54
|
چکیده
|
استفاده از شواهد در بالین به افزایش کیفیت مراقبت از سلامت منجر خواهد شد. پرستاری مبتنی بر شواهد فرآیندی است که در سالهای اخیر به عنوان شیوهای برای مراقبتهای بهداشتی و درمانی براساس جدیدترین یافتهها مطرح شده است. طی این فرآیند پرستار میتواند با استفاده از شواهد تحقیقات موجود، مهارت بالینی خود و عملکرد بیمار، تصمیمات بالینی مناسب را اتخاذ نماید. مطالعات صورت گرفته نشان میدهد که پرستاران در عملکرد مبتنی بر شواهد با مشکل مواجه بودهاند و بیشترین مشکل آنها یافتن بهترین شواهد، شناسایی منابع صحیح، استفاده از روشهای جستجوی بهینه و ارزیابی شواهد ذکر شده است. هدف از نگارش این مقاله تعیین عوامل موثر بر پرستاری مبتنی بر شواهد است که به روش مروری و با مطالعه مقالات موجود در حوزه پرستاری مبتنی بر شواهد انجام شده است.
|
کلیدواژه
|
Evidence-based nursing ,nursing education ,evidence-based learning ,evidence and professional judgment ,evidence-based learning steps ,پرستاری مبتنی بر شواهد ,آموزش پرستاری ,یادگیری مبتنی بر شواهد ,شواهد و قضاوت حرفهای ,گامهای یادگیری مبتنی بر شواهد
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج), ایران, دانشگاه شاهد, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج), ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|