|
|
تعیین روابط علی ساختاری مهارتهای حل مسئله، راهبردهای مقابلهای و خلقوخو با تابآوری با میانجیگری آشفتگی روانشناختی در پرستاران
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پورصادق زیبا ,اقدسی علی نقی ,هاشمی تورج ,طباطبائی محمود
|
منبع
|
آموزش پرستاري - 1402 - دوره : 12 - شماره : 6 - صفحه:1 -12
|
چکیده
|
مقدمه: رشد تاب آوری به واسطه حل مسئله، راهبردهای مقابلهای و خلقوخو انجام میشود و درخصوص تعیین نقش روابط علی ساختاری مهارتهای حل مسئله، راهبردهای مقابلهای و خلقوخو با تاب آوری با میانجیگری آشفتگی روانشناختی مطالعه ای در بین پرستاران صورت نگرفته است. این پژوهش با هدف تعیین روابط علی ساختاری مهارتهای حل مسئله، راهبردهای مقابلهای و خلقوخو با تاب آوری با میانجیگری آشفتگی روانشناختی در پرستاران انجام شد.روش کار: این پژوهش توصیفی - همبستگی (معادلات ساختاری) بود و جامعه آماری آن دربرگیرنده کلیه پرستاران شهر تبریز در سال 1400-1399 بود که تعداد 500 نفر به روش نمونهگیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه های حل مسئله هپنر و کراسکوف (psq)، راهبردهای مقابلهای لازاروس و فولکمن (csq)، خلق و خو باس و پلامین (eas)، تابآوری کانر - دیویدسون (cd-risc) و آشفتگی روانشناختی کسلر و همکاران (pdq) گردآوری شد. دادهها با استفاده از روش تحلیل معادلات ساختاری در نرمافزارهای spss.23 و smart pls3 تحلیل شدند.یافته ها: بین مهارتهای حل مسئله (β=0.174, p=0.001) و راهبردهای مقابلهای (β=0.188, p=0.002) با تابآوری رابطه علّی مستقیم وجود داشت؛ درحالی که بین خلقوخو با تابآوری رابطه علّی مستقیم وجود نداشت (p=0.459). همچنین، بین راهبردهای مقابلهای (β=0.143, p=0.001) و خلقوخو (β=0.259, p=0.002) با تابآوری با میانجیگری آشفتگی روانشناختی رابطه علّی غیرمستقیم وجود داشت؛ اما بین مهارتهای حل مسئله (β= -0.003, p=0.947) با تابآوری با میانجیگری آشفتگی روانشناختی رابطه علّی غیرمستقیم وجود نداشت. نتیجه گیری: با توجه به اینکه رابطه راهبردهای مقابلهای و خلقوخو با تابآوری را آشفتگی روانشناختی میانجیگری میکند؛ به نظر میرسد نتایج این پژوهش در طراحی مداخلاتی با هدف ارتقای تابآوری پرستاران با درنظرگرفتن نقش متغیرهای مورد بحث کمک کننده باشد.
|
کلیدواژه
|
حل مسئله، راهبرد مقابله، خلقوخو، تاب آوری، آشفتگی روانی
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تبریز, دانشکده علوم پزشکی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
determining the structural causal relationships of problem solving skills, coping strategies and temperament with resilience with the mediation of psychological disturbance among nurses
|
|
|
Authors
|
poursadegh ziba ,aghdasi ali naghi ,hashemi touraj ,tabatabaei mahmoud
|
Abstract
|
introduction: the development of resilience is done through problem-solving, coping strategies, and mood, and regarding determining the role of structural causal relationships of problem-solving skills, coping strategies and temperament with resilience with the mediation of psychological disturbance, no study has been done between nurses. this research was conducted to determine the structural causal relationships of problem-solving skills, coping strategies, and temperament with resilience through the mediation of psychological disturbance in nurses.methods: this was descriptive-correlational research (structural equations) and the statistical population included all the nurses in tabriz city in 2020-2021 and 500 people were selected by stratified random sampling. information was collected using heppner & krauskopf problem-solving questionnaires (psq), lazarus & folkman coping strategies (csq), buss & plomin temperament (eas), connor-davidson resilience (cd-risc) and psychological disturbance kessler et al. (pdq). data were analyzed using the structural equation analysis method in spss.23 and smart pls3 software.results: there was a direct causal relationship between problem-solving skills (β=0.174, p=0.001) and coping strategies (β=0.188, p=0.002) with resilience; while there was no direct causal relationship between temperament and resilience (p=0.459). also, there was an indirect causal relationship between coping strategies (β=0.143, p=0.001) and temperament (β=0.259, p=0.002) with resilience mediated by psychological disturbance; but there was no indirect causal relationship between problem-solving skills (β= -0.003, p=0.947) and resilience with the mediation of psychological disturbance.conclusion: considering that the relationship between coping strategies and mood with resilience is mediated by psychological disturbance; it seems that the results of this research help design interventions aimed at improving the resilience of nurses by considering the role of the discussed variables.
|
Keywords
|
problem-solving ,coping strategy ,mood ,resilience ,psychological disturbance
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|