>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک و هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری بر سرمایه عاطفی مادران دارای کودک تک والد  
   
نویسنده استکی آزاد نسیم ,گل پرور محسن ,سجادیان ایلناز
منبع آموزش پرستاري - 1400 - دوره : 10 - شماره : 6 - صفحه:53 -64
چکیده    مقدمه: مادران دارای کودک تک والد به دلیل تنها بودن در ایفای نقش های والدینی، نیازمند یاری و مساعدت فراوانی هستند. این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک و هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری بر سرمایه عاطفی و مولفه های آن در مادران تک والد اجرا شد.روش کار: روش پژوهش نیمه آزمایشی با سه گروه و در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل مادران تک والد و کودکان 6 تا 12 سال آن ها بود. از جامعه آماری مورد اشاره 54 نفر از طریق نمونه گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (هر گروه 18 نفر) گمارده شدند. از پرسشنامه سرمایه عاطفی گل پرور برای سنجش متغیر وابسته استفاده شد. دو گروه بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک و هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری طی 10 جلسه  (90 تا 120 دقیقه هر جلسه) تحت درمان قرار گرفتند. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس تک و چند متغیری و آزمون تعقیبی بونفرونی تحلیل شد.یافته ها: نتایج نشان داد که در سرمایه عاطفی کلی بین بازی-هنر‌درمانی شناختی-رفتاری با بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک  (0/05>p) و گروه کنترل (0/01>p) و بین بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود دارد (0/01>p). در عاطفه مثبت بین گروه هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری و گروه بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (0/01>p). همچنین در احساس انرژی بین گروه هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری با گروه کنترل و در شادمانی بین گروه هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری با گروه بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک  و گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (0/01>p).نتیجه گیری: با توجه به تاثیر هنر-بازی‌درمانی شناختی-رفتاری و بازی‌درمانی مبتنی بر روابط والد-کودک بر افزایش مولفه های سرمایه عاطفی، استفاده از این درمان ها در مراکز درمانی برای مادران تک والد وکودکان آن ها می تواند مد نظر قرار گیرد.   
کلیدواژه بازی درمانی، هنردرمانی، سرمایه عاطفی، مادران، کودکان تک والد
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان), گروه روان شناسی, ایران
پست الکترونیکی i.sajjadian@gmail.com
 
   the effectiveness of play therapy based on child-parent relationships and cognitive-behavioral art-play therapy on mother’s affective capital of single parents’ children  
   
Authors esteki azad nasim ,golparvar mohsen ,sajjadian ilnaz
Abstract    introduction: mothers of single-parent children need a lot of help and assistance because they are alone in playing parenting roles. this study aimed to determine the effectiveness of play therapy based on child-parent relationships and cognitive-behavioral art-play therapy on single-parent mothers’ affective capital and their components.methods: the research method was quasi-experimental with three groups in two stages of pre-test and post-test. the statistical population of the study included single-parent mothers and their 6 to 12 years children. from the statistical population, 54 people were selected through purposive sampling and then randomly assigned to two experimental groups and a control group (each with 18 children). golparvar affective capital questionnaire was used to measure the dependent variable. play therapy based on child-parent relationships and cognitive-behavioral art-play therapy groups were treated in 10 sessions (90 to 120 minutes in each session) respectively. data were analyzed by multivariate analysis of covariance and bonferroni post hoc test.results: the results showed that in affective capital, there was a significant difference between cognitive-behavioral art-play therapy with play therapy based on child-parent relationships (p<0.05) and the control group (p<0.01), and between play therapy based on child-parent relationships with the control group (p<0.01). in positive affect, there was a significant difference between cognitive-behavioral art-play therapy and play therapy based on child-parent relationships with the control group (p<0.01). also, results revealed that there was significant difference between the effectiveness of cognitive-behavioral art-play therapy and control group on feeling of energy and between cognitive-behavioral art-play therapy with play therapy based on quality of child-parent relationships and control group on mothers’ happiness (p<0.01).conclusions: considering the effect of cognitive-behavioral art-play therapy and play-therapy based on parent-child relationships on increasing of single-parent mothers’ affective capital, the use of these therapies in treatment centers for single-parent mothers and their children can be considered.
Keywords play therapy ,art therapy ,affective capital ,mothers ,single-parents’ children
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved