>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر خودانتقادی و آشفتگی روانشناختی در زنان نابارور  
   
نویسنده قاسمی بهاره ,پردلان نوشین ,برجیس کتایون
منبع آموزش پرستاري - 1401 - دوره : 11 - شماره : 5 - صفحه:21 -31
چکیده    مقدمه: پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر خودانتقادی و آشفتگی روانشناختی در زنان نابارور انجام شد. روش: این پژوهش در چارچوب یک روش تحقیق نیمه آزمایشی بود و با استفاده از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و آزمون پیگیری انجام گرفت. جامعه آماری مورد مطالعه شامل تمامی زنان نابارور مراجعه‌کننده به مرکز فوق تخصصی درمان ناباروری جهاد دانشگاهی قم در سال 1400 بود، که30 نفر از زنان که ملاک‌‌های ورود به پژوهش را داشتند با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند که بصورت تصادفی در  2 گروه 15 نفره مداخله و کنترل قرار گرفتند. گروه مداخله، 8 جلسه آموزش غیرحضوری خودشفقت‌ورزی را دریافت کرد و گروه کنترل هیچ مداخله‌ای را دریافت نکرد. شرکت‌کنندگان با پرسشنامه آشفتگی روانشناختی kessler & et al (2003) و مقیاس سطوح خودانتقادی thampson & zuroff (2004) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده‌های به دست آمده از پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه‌گیری تکراری بوسیله نرم‌افزار spss23 مورد تجزیه‌ و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که گروه‌ها در مرحله‌ی پیش آزمون همگن بودند و بعد از آموزش نمرات گروه کنترل و مداخله با یکدیگر تفاوت داشتند بدین معنی که آموزش خودشفقت ورزی بر آشفتگی روانشناختی و خودانتقادی اثربخش بوده است. نتیجه گیری: بنابراین اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر خودانتقادی و مولفه‌های آن و آشفتگی روانشناختی در زنان نابارور پس از درمان و پیگیری هشت هفته‌ای در طول زمان ثبات دارد. براساس نتایج حاصله، لزوم توجه به درمان شفقت‌ به خود در کاهش خود انتقادی و آشفتگی زناشوئی زنان نابارور نقش بسزایی دارد.
کلیدواژه آشفتگی روانشناختی، زنان نابارور، خودانتقادی، خودشفقت‌ورزی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی, گروه علوم تربیتی و مشاوره, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران, دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی, گروه مشاوره, ایران, مرکزآموزشی، فرهنگی و تربیتی دانشگاهی پژوهش واحد قم, گروه بیولوژی تولید مثل, ایران
پست الکترونیکی katayoun.berjis.kb@gmail.com
 
   the effectiveness of self-compassion training on self-criticism and psychological disturbance in infertile women  
   
Authors ghasemi bahareh ,pordelan nooshin ,burjis katayoun
Abstract    introduction: the present study seeks to investigate the impact of selfcompassion training on selfcriticism and psychological distress in infertile women. methods: this research was in the framework of a quasiexperimental research method and was performed using a pretestposttest design with a control group and a followup test. the statistical population of the study included all the infertile women visiting the infertility treatment center of qom university jihad over 2021, thirty women who met the inclusion criteria were selected by purposive sampling method, which was randomly divided into two groups of 15 intervention and control. the test group underwent eight online sessions of selfcompassion training and the control group received no intervention. participants were assessed using the kessler et al. (2003) psychological distress scale questionnaire and the thompson and zurrof’s level of selfcriticism scale (2004). data obtained from pretest, posttest and followup were analyzed using repeated measures analysis of variance using spss23 software.results: the results showed that the groups were homogeneous in the pretest stage and after training the scores of the control and intervention groups were different from each other, which means that selfcompassion training was effective on psychological and selfcritical disorders.conclusions: thus, the impact of training selfcompassion on selfcriticism and its components and the psychological distress is stable over time in infertile women after treatment and a sixweek followup. results indicate that selfcompassion treatment leaves a significant impact on reducing selfcriticism and marital distress in infertile women. 
Keywords psychological distress ,infertile women ,self-criticism ,self-compassion
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved