روابط ساختاری بین قدرت ایگو با تحمل پریشانی هیجانی با میانجی‌گری حمایت اجتماعی ادراک‌شده در دانشجویان زن دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه تهران

مقدمه: تحمل پریشانی هیجانی از مولفه های موثر در سلامت روان است و بررسی عوامل موثر بر آن از جمله قدرت ایگو و حمایت اجتماعی ادراک شده از اهمیت خاصی برخوردار است. این پژوهش با هدف بررسی روابط ساختاری بین قدرت ایگو با تحمل پریشانی هیجانی با میانجی گری حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان زن دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه تهران انجام شدروش کار: روش این پژوهش همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه ی آماری این پژوهش را تمامی دانشجویان زن در نیمسال اول سال تحصیلی 98-99 دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه تهران تشکیل داد. در این پژوهش برای تعیین نمونه با توجه به تعداد متغیرهای مشاهده شده و تخصیص ضریب 15 به هر متغیر و با احتساب احتمال وجود پرسشنامه های ناقص 280 نفر به روش تصادفی انتخاب شد. ابزارهای گردآوری داده ها شامل مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده، مقیاس قدرت ایگو و مقیاس تحمل پریشانی بودند. ابزار تحلیل داده ها spss18 و amos23 بود.یافته ها: نتایج نشان داد که بین قدرت ایگو و تحمل پریشانی هیجانی (r=39,p<0.01) و بین حمایت اجتماعی ادراک شده و تحمل پریشانی هیجانی (r=35,p<0.01) رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین یافته ها نقش واسطه ای حمایت اجتماعی ادراک شده (b=0.46,p<0.01) در رابطه بین قدرت ایگو و تحمل پریشانی هیجانی را مورد تایید قرار داد.نتیجه گیری: با توجه به یافته های به دست آمده، از آن جا که قدرت ایگو و حمایت اجتماعی ادراک شده بر تحمل پریشانی هیجانی تاثیر مثبت داشتند، به نظر می رسد با رشد و بهبود آن ها برای پیشگیری از بیماری های روان تنی و همچنین کاهش مشکلات روانی دانشجویان رشته پرستاری بهره برد.

The Mediating Role of Perceived Social Support in the Relationship between Ego Strength and Emotional Distress Tolerance in Students of the Faculty of Nursing of Tehran University

Introduction: Emotional distress tolerance is one of the effective components in mental health and It is important to examine the factors that affect it, such as ego strength and perceived social support. This study aimed to the investigate structural relations between, between ego power and tolerance of emotional distress to the mediating role of perceived social support in the woman students of the Faculty of Nursing and Midwifery University of Tehran.Methods: The method of this research was correlational research based on structural equation modeling. The statistical population of this study consisted of all students of the first semester of the 9899 academic year of the Faculty of Nursing, University of Tehran. In this study, due to the number of observed variables and aassign a coefficient of 15 to each variable and considering the possibility of incomplete questionnaire, 280 people By random sampling method were selected. Data collection tools included Perceived Social Support Scale, Ego Strength Scale, and Distress Tolerance Scale. Data analysis tools were SPSS18 and AMOS23.Results: Results of this research showed a significant relationship between ego strength and emotional distress tolerance (r=0.39, p<0.01) and between by perceived social support and emotional distress tolerance (r=0.35, p<0.01). Also, findings confirmed moderating role of perceived social support (B=0.46, p<0.01) in the relationship between ego strength and emotional distress tolerance.Conclusions: According to the findings, since ego power and perceived social support had a positive effect on emotional distress tolerance, it seems that with their growth and improvement can be used to prevent psychosomatic diseases as well as psychological problems of nursing students.Keywords: Emotional[S1] distress tolerance, Ego strength, Perceived social support, structural relations.