|
|
|
|
تاثیر بازی‌درمانی بر تقویت توجه شنیداری دانش‌آموزان با اختلال یادگیری املا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سیادتیان حسین ,عابدی احمد ,صادقیان علیرضا
|
|
منبع
|
مطالعات ناتواني - 1393 - دوره : 4 - شماره : 4 - صفحه:43 -54
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
بازی درمانی، توجه شنیداری، اختلال یادگیری املا
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی کودکان با نیازهای خاص, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی کودکان با نیازهای خاص, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|