اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش میزان سازگاری اجتماعی و شغلی مبتلایان به میگرن

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش میزان سازگاری اجتماعی و شغلی مبتلایان به میگرن بود.روش‌بررسی: مطالعه از نوع شبه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمونپس‌آزمون با گروه کنترل بود؛ جامعهٔ آماری پژوهش حاضر تمامی بیماران مبتلا به سردرد میگرنی بودند که در نیمهٔ اول سال 1396 به کلینیک‌های شهر یزد مراجعه داشتند. با استفاده از نمونه‌گیری در دسترس و براساس معیارهای ورود به پژوهش، 60 نفر از این افراد انتخاب و بررسی شدند. از میان این افراد تعداد 30 نفر که نمرهٔ کنترل خشم آن‌ها در پرسشنامهٔ کنترل خشم بالاتر از نمرهٔ برش بود، بعد از ارزیابی توسط پرسشنامهٔ سازگاری بل (1961) به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) قرار گرفتند. در ادامه 8 جلسهٔ دو ساعتهٔ آموزش مهارت‌های مدیریت خشم برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل آموزشی دریافت نکرد. نهایتاً داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس یک‌راهه تحلیل شد.یافته‌ها: نتایج آزمون نشان داد که بین دو گروه در افزایش سازگاری اجتماعی و سازگاری شغلی در مرحلهٔ پس‌آزمون تفاوت معناداری وجود دارد (0٫001>p) و این بدین‌معناست که آموزش مدیریت خشم بر ارتقای سازگاری اجتماعی و شغلی اثربخش بوده است.نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌ها می‌توان گفت آموزش گروهی مدیریت خشم باعث بهبود سازگاری اجتماعی و شغلی بیماران مبتلا به میگرن می‌شود و بر این اساس به روان‌شناسان و مشاوران توصیه می‌شود در کار با این افراد از مداخلهٔ مدیریت خشم بهره جویند.