>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل‌مسئله اجتماعی بر افزایش میزان انطباق‌پذیری و رضایت زناشویی در زوجین ناسازگار  
   
نویسنده بخشی مشهدلو محمد ,موسی زاده توکل ,نریمانی محمد
منبع مطالعات ناتواني - 1397 - دوره : 8 - - کد همایش: - صفحه:1 -7
چکیده    هدف: خانواده اساسی‌ترین و در‌عین‌حال بادوام‌ترین واحد عاطفیاجتماعی است که در تمامی مراحل رشد فرد نقش مهمی ایفا می‌کند. در این بین مفهوم سازگاری زناشویی جایگاه برجسته‌ای را در مطالعه ارتباطات خانوادگی و زناشویی به خود اختصاص داده است. هدف از اجرای این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل‌مسئلهٔ اجتماعی بر افزایش انطباق‌پذیری و رضایت زناشویی در زوجین ناسازگار بود.روش‌بررسی: جامعهٔ آماری پژوهش شامل 12 زوجی بود که جهت حل مشکلات و تعارضات زناشویی به مراکز مشاورهٔ شهر اردبیل تحت نظارت نظام روان‌شناسی در سال 97-96 مراجعه کرده بودند. زوجین واجد شرایط به روش تصادفی در دو گروه آزمایش مهارت حل‌مسئلهٔ اجتماعی (6 زوج) و گروه گواه (6 زوج) جای‌دهی شدند. در این پژوهش برای تجزیه‌و‌تحلیل از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیرهٔ (مانوا) و نرم‌افزار spss22 استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین دو گروه مداخلهٔ حل‌مسئله اجتماعی و گروه گواه در تفاضل نمره‌های پیش‌آزمون پس‌آزمون، انطباق‌پذیری و رضایت زناشویی تفاوت معناداری وجود دارد (0٫001>p). همچنین آموزش مهارت حل‌مسئلهٔ اجتماعی در افزایش میزان انطباق‌پذیری و رضایت زناشویی زوجین ناسازگار موثر بود. نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه روشن نمود که روش مهارت حل‌مسئلهٔ اجتماعی بر روی افزایش میزان انطباق‌پذیری و رضایت زناشویی در زوجین ناسازگار تاثیر مثبتی دارد و این برنامهٔ مداخلهٔ آموزشی در بهبود و افزایش صمیمیت زناشویی موثر است.
کلیدواژه مهارت حل‌مسئله اجتماعی، انطباق‌پذیری، رضایت زناشویی، زوجین ناسازگار.
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, ایران
 
   Social Problem Solving on the Adaptability and Marital Satisfaction in Couples Incompatible  
   
Authors Bakhshi Mashhadloo Mohammad ,Mousazadeh Tavakool ,Narimani Mohammad
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved