تاثیر درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر فشار مراقبت و استرس زناشویی مادران کودکان استثنایی

هدف: توجه به زندگی فردی و زناشویی خانواده‌های دارای کودکان استثنایی و بهبود زندگی آنان اهمیت زیادی دارد. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد بر فشار مراقبت و استرس زناشویی مادران کودکان استثنایی است.روش‌بررسی: این پژوهش از نوع شبه‌آزمایشی بود. جامعهٔ مطالعه‌شده را تمام مادران دارای کودکان استثنایی شهر زاهدان تشکیل دادند. نمونهٔ پژوهش شامل 30 زن (گروه آزمایش=15 نفر و گروه کنترل=15 نفر) بود. آزمودنی‌ها با روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب‌ شده و به‌صورت تصادفی قرار گرفتند. برای جمع‌آوری داده‌های پژوهش، پرسشنامهٔ فشار مراقبت (fbis) و استرس زناشویی (smss) به‌کار گرفته شد. برای آموزش آزمودنی‌ها از پروتکل آموزش درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد در ده جلسهٔ 45دقیقه‌ای استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد آموزش درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد تاثیر معناداری بر فشار مراقبت و استرس زناشویی دارد (0٫01 >p).نتیجه‌گیری: با آموزش گروهی درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد می‌توان از مشکلات فردی و زناشویی خانواده‌های با کودکان استثنایی کاست و به بهبود زندگی آنان کمک کرد.