|
|
|
|
بررسی شیوه اعمال قدرتِ مبهم و استعاری در نمایشنامۀ قوی تراثرآگوست استریندبرگ
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جمالی علی
|
|
منبع
|
پژوهشنامه ادب غنايي - 1403 - دوره : 22 - شماره : 42 - صفحه:87 -106
|
|
چکیده
|
برخی از آثار ادبی، علیرغم ظاهر ساده و حجم کم، به قدری پر محتوا بوده و درونمایه قوی دارند که در معادلات فلسفی بزرگ ترین فیلسوفان دوره معاصر نیز می گنجند. نمایش قوی تر اثر یوهان استریندبرگ از این قاعده مستثنی نیست. هدف اصلی این مقاله پس از بازتعریف ابهام، فراتر از تعریف امپسونی و استعاره، گسترده تر از معنای دریدایی آن، با تکیه بر فرایند ناگزیر فراخواندن، فروهشتن و انتساب، کشف چگونگی اعمال قدرت نویسنده، و نقش او در خلق اثر- که خود خوانشی از دنیای پیرامون اثر است- و همچنین شیوه اعمال قدرت خواننده در درک و تفسیر متن- که خود بازنویسی اثر از دیدگاهی متفاوت است- می باشد و در این راه چهارچوبی کلی را که فوکو در بررسی قدرت و گفتمان ارائه نموده است، مبنای کار قرار میدهد. پس از یافتن ارتباط ابهام و استعاره با یکدیگر، به کشف نقش این دو در اعمال قدرت یا جلوگیری از آن و در نهایت رابطه این مفاهیم با ادبیات، خلق و خوانش این اثر ادبی پرداخته می شود. پاسخ به این سوال که ابهام و استعاره چه نقشی در تولید و اعمال قدرت یا جلوگیری از آن دارند هدف اصلی این کار پژوهشی است. در دنیای متن، همچون دنیای فرامتن، عرصه ابهام و استعاره سازی و در نتیجه میدان جنگ ارادهها، غرایز، منافع و استعارههای گوناگون و جنگ استعارهها گاهی با روش های مسالمتآمیز به نوعی صلح یا آتش بس موقت میانجامند امّا در صورتی که چنین روش هایی به نتیجه نرسند، تنها خشونت برهنه زور میتواند استعارهای را به نفع استعارهای دیگر ناحق و باطل جلوه دهد. با توجه به اینکه روش تحقیق در این مقاله کیفی است، خوانش جزءبه جزء متن، گزینش برخی کلمات و اجزای تشکیل دهندۀ متن بر اساس رویکردی که در پیش گرفته شده است و توصیف کیفی داده ها عمده ی فعالیت ها را در پیاده کردن چهارچوب نظری تحقیق بر روی متن ادبی مورد مطالعه تشکیل می دهد.
|
|
کلیدواژه
|
قدرت، ابهام، استعاره، فراخواندن، فروهشتن، انتساب، قوی تر
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام, گروه زبان و ادبیات انگلیسی, ایران.
|
|
پست الکترونیکی
|
jamalinesari@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the mechanisms of ambiguous and metaphorical power exertion in the stronger by august strindberg
|
|
|
|
|
Authors
|
jamali ali
|
|
Abstract
|
some literary works, despite their simple appearance and small volume, are so rich in content and have such strong symbolism that they encompass the equations of the greatest contemporary philosophers. the stronger by august strindberg is not an exception to this rule. the main objective of this article, after redefining ambiguity, going beyond the definition of empson and metaphor, broader than the derridean meaning, relying on the inevitable process of inclusion, exclusion and identification, to discover how the author's power is exerted and his role in creating the work—which is itself a reading of the world surrounding the work—and also the mode of the reader's exercise of power in interpreting the text—which is a rewriting of the work from a different perspective—and in this regard, it establishes a general framework that foucault has presented in his examination of power and discourse. after finding the connection between ambiguity and metaphor, the role of these two in exercising power or preventing it is explored, and ultimately, the relationship of these concepts with literature, the creation, and the reading of this literary work are examined. in the world of the text, similar to the world of the metatext, the arena of ambiguity and metaphorization, and consequently the field of battle of wills, instincts, interests, and various metaphors, sometimes result in a temporary peace, but if such methods do not yield results, only inevitable violence can expose one metaphor as unjust and invalid in favor of another metaphor.
|
|
Keywords
|
power ,ambiguity ,metaphor ,inclusion ,exclusion ,identification ,the stronger.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|