جایگاه رشته تاریخ اهل‌بیت(ع) در آموزش عالی

در نظام آموزش عالی کشور، با وجود اینکه سال‌هاست رشته‌های مختلف تاریخ برگزار می‌شود، رشته تاریخ اهل‌بیت(ع) جایگاهی نداشته است؛ همچنان‌که حوزه علمیه قم تا پیش از این، از چنان وضعیتی برخوردار بود و این رشته را به تصویب نرساند. در این وضعیت بود که مجتمع آموزش عالی امام خمینیv قم از مجتمع‌های وابسته به جامعه المصطفی العالمیه، از سال 1386 به برگزاری رشته تاریخ اهل‌بیت(ع) در مقطع کارشناسی ارشد و سپس مقاطع مختلف تحصیلات تکمیلی (دکتری و سطح 4) اقدام کرد. این رشته تحصیلی، یکی از نوآوری‌های این نهاد است که مراحل تعریف، تصویب و برگزاری آن، توسط همین نهاد انجام یافته و به تصویب آموزش عالی رسیده است. از خصوصیات این دوره‌های آموزشی، روشمندی در تعلیم تاریخ تحلیل‌محور همراه با تعهد نسبت به اعتقادات شیعی در مورد اهل‌بیت(ع) است. اقدام این مرکز دینی و علمی به برگزاری چنین دوره‌هایی، با اقبال دیگر مراکز دینی و آموزشی مواجه شده و برخی مراکز نیز تحت تاثیر آن، به برگزاری چنین دوره‌هایی روی آورده‌اند. با این حال، بررسی چیستی رشته تاریخ اهل‌بیت(ع) و بسترهای تعریف چنین رشته‌ای در آموزش عالی و اهدافی که از این اقدام مد نظر است، ضروری می‌نماید. بنابراین، به این پرسش پاسخ داده می‌شود که جایگاه رشته تاریخ اهل‌بیت(ع) در آموزش عالی چیست؟