>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر سبک‌های رهبری بر اشتیاق شغلی با میانجی‌گری پدیده صخره شیشه‌ای زنان در ورزش جمهوری اسلامی ایران  
   
نویسنده جالسیان رمیصا ,فهیمی نژاد علی ,مرصل باقر ,طیبی ثانی مصطفی
منبع مطالعات راهبردي ورزش و جوانان - 1400 - شماره : 51 - صفحه:135 -152
چکیده    پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک‌های رهبری بر اشتیاق شغلی با نقش میانجی پدیده صخره شیشه‌ای در بین مدیران زن سازمان‌های ورزشی ایران انجام شد. روش پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ شیوه اجرا، توصیفی همبستگی بود که به شکل پیمایشی انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مدیران زن شاغل در سازمان‌های ورزشی کل کشور بود. نمونه آماری این پژوهش با توجه به جامعه نامحدود و با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی، 400 نفر انتخاب شد. ابزارهای پژوهش، پرسشنامه‌های «سبک رهبری تحولی – تعاملی» چالشتری (1389)، «رهبری خدمتگزار» لاب (1999)، «اشتیاق شغلی» شائوفلی و سالانووا (2007) و «صخره شیشه‌ای» نصیری (1394) بود که روایی پرسشنامه‌ها مورد تایید صاحب‌نظران ورزشی قرار گرفت و پایایی پرسشنامه‌ها از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب 0.87، 0.89، 0.90 و 0.87 محاسبه گردید. تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و با کمک نرم‌افزارهای اس. پی. اس. اس و پی. ال. اس. صورت پذیرفت.نتایج نشان داد که تاثیر منفی و معناداری بین سبک‌های رهبری مدیران و پدیده صخره شیشه‌ای و بین پدیده صخره شیشه‌ای بر اشتیاق شغلی زنان وجود دارد. سبک‌های رهبری نیز بر اشتیاق شغلی مدیران تاثیر دارد. در نهایت، وجود تاثیر مثبت و معنادار سبک رهبری مدیران بر اشتیاق شغلی از طریق نقش میانجی صخره شیشه‌ای تایید گردید. به‌طور کلی براساس یافته‌های پژوهش می‌توان بیان کرد که با توجه به تغییرات امروزی به خصوص در محیط‌هایی که زنان به‌عنوان مدیر قرار دارند، مدیران می‌توانند با بهره‌گیری از سبک‌های رهبری و ابعاد آن در افزایش اشتیاق شغلی زنان موثر باشند.
کلیدواژه سبک‌های رهبری، اشتیاق شغلی، صخره شیشه‌ای و ورزش
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود, دانشکده علوم انسانی, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود, دانشکده علوم انسانی, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود, دانشکده علوم انسانی, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود, دانشکده علوم انسانی, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران
 
   Effect of Leadership Styles on Job Excitement by Mediating Women’s Glass Gulf in Islamic Republic of Iran’s Sport  
   
Authors Fahimi Nejad Ali ,Morsal Baqer ,Jalesiyan Ramisa ,Tayebi Sani Seyyed Mostafa
Abstract    The study is to identify the effect of leadership styles on job enthusiasm with the mediating role of their glass cliff phenomenon in female managers of sports organizations of Iran. The methodology of this research is applied in terms of purpose and data collection was descriptivecorrelation that was done as a survey. The statistical population was all female managers working in sports organizations throughout the country. The statistical sample of this study was selected according to the unlimited population using the random cluster sampling method (n=400). The research tools were Chalushtari TransformationalInteractive Leadership Styles Questionnaire (2010), Lab Service Server Leadership (1999), Shaofli and Salanova’s Job Enthusiasm (2007) and Nasiri Cliff Glass (2015). The validity of the questionnaires was confirmed by sports experts. The reliability of the questionnaires was calculated through Cronbach’s alpha of 0/87, 0/89, 0/90 and 0/87, respectively. Data analysis using descriptive and inferential statistics and with the help of SPSS & PLS softwares occurred. The results showed that there is a negative and significant effect between the leadership styles of managers and the phenomenon of glass cliff and between the phenomenon of glass clif on women’s job desire. Leadership styles also affect managers’ job enthusiasm. Finally, the positive and significant effect of managers’ leadership style on job enthusiasm was confirmed through the mediating role of glass cliff. Overall, based on the findings of the study, it can be stated that given today’s changes, especially in the environment where women are managers, managers can be effective in increasing women’s job aspirations by using leadership styles and dimensions.
Keywords
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved