تبیین‏ تاثیرات فضای مجازی بر هویت اجتماعی جوانان در شهر تهران

این مطالعه با هدف تبیین تغییرات متغیر هویت اجتماعی جوانان توسط شبکه‏های اجتماعیِ مجازی انجام شد. چارچوب نظری با استفاده از نظریه «کاشت»، نظریه گیدنز و نظریه «جامعه شبکه‏ای» کاستلز تدوین شد و داده‏ها با روش پیمایشی و با بهره گیری از یک پرسشنامه محقق‏ساخته از 384 نفر از جوانان 18 تا 35  ساله شهر تهران گردآوری شد. نمونه‏گیری از طریق فرمول کوکران و به شیوه خوشه‏ای چندمرحله‏ای صورت گرفت.نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون و تحلیل مسیر نشان داد که 15.5 درصد از تغییرات هویت اجتماعی جوانان توسط شبکه‏های اجتماعیِ مجازی تبیین می‏شود که میزان قابل توجهی است. از طرفی، میزان استفاده از شبکه‏های اجتماعی توئیتر و فیسبوک، علی‏رغم گسترش در میان کاربران توان تبیین متغیر هویت اجتماعی را نداشتند و بیشترین میزان تبیین‏کنندگی متعلق به میزان استفاده از یوتیوپ با 0.295 بود که کل تاثیرات این متغیر شامل رابطه مستقیم و غیرمستقیم بود. دومین شبکه اجتماعی تاثیرگذار در تبیین این متغیر نیز سروش بود که برعکس توئیتر، تاثیر معکوس در تبیین هویت اجتماعی جوانان داشت

Explaining the Effects of Cyberspace on Social Identity of Young People in Tehran

The study is to explain the changes in the social identity of young people through virtual social networks. The research was conducted in the theoretical framework of cultivation theory, Giddens theory and Castells network community theory. The data was collected through survey from 384 young people aged 18 to 35 using researchermade questionnaire. Sampling was done using Cochran’s formula and multistage cluster method.The results of regression analysis and path analysis showed that the virtual social networks predict 15/5% of changes in youth social identity. On the other hand, despite the spread among users, the use of Twitter and Facebook social networks, did not explain the social identity variable. The use of YouTube with a value of 0/295 had the highest explanatory rate, which included a direct and indirect relationship.The second influential social network in explaining this variable was Soroush, which had the opposite effect in explaining the social identity of young people, unlike Twitter.