>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر آموزش از طریق سرویس پیام کوتاه تلفن همراه بر خودکارآمدی و هموگلوبین A1C بیماران مبتلا به دیابت نوع دو  
   
نویسنده گودرزی ماندانا ,سرمدی محمدرضا ,سعید نسیم
منبع preventive care in nursing and midwifery journal - 1393 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:1 -13
چکیده    چکیدهزمینه و هدف: آموزش مبتنی بر تلفن همراه به عنوان اساسی‌ترین شکل طرح سلامت الکترونیک می‌تواند یک جنبه مهم و با ارزش برای ارایه خدمات بهداشتی و درمانی محسوب گردد؛ بنابراین در این پژوهش، تاثیر آموزش از طریق سرویس پیام کوتاه تلفن همراه بر میزان هموگلوبین a1c و خودکارآمدی بیماران دیابتی نوع دو مورد مطالعه قرار گرفت. روش بررسی: این پژوهش، از نوع کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده بود که در آن 81 نفر از بین مبتلایان به دیابت نوع دو بر اساس معیارهای ورود به مطالعه انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش )43(n= و شاهد )38(n= تقسیم شدند و پیام‌های آموزشی- بهداشتی برای بیماران گروه آزمایش ارسال گردید. اطلاعات در بدو ورود نمونه‌ها به مطالعه و سه ماه پس از مداخله آموزشی گردآوری شد و به وسیله نرم افزار 17 spss و آزمون‌های آماری تی‌مستقل، تست دقیق فیشر و تحلیل کوواریانس در سطح معنی‌داری 05/0 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: اختلاف آماری معنی‌داری بین دو گروه آزمایش و شاهد از لحاظ متغیرهای هموگلوبین a1c (001/0 > p) و خودکارآمدی (024/0p=) قبل و بعد از مطالعه مشاهده شد.نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش نشان دهنده تاثیر مطلوب مداخله آموزشی با استفاده از قابلیت‌های تلفن همراه بود. بنابراین کاربرد فن آوری‌های رایانه‌ای در عرصه ارایه خدمات سلامت و مدیریت صحیح آن از طریق تغییر رفتار مردم و خود مراقبتی، می‌تواند روند رو به رشدی را در زمینه پیشگیری، درمان و آموزش پزشکی در برداشته باشد.
کلیدواژه سرویس پیام کوتاه ,خودکارآمدی ,هموگلوبین A1C ,دیابت نوع دو ,ایران
آدرس دانشگاه پیام نور, علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور, علوم تربیتی, ایران, دانشگاه پیام نور, علوم تربیتی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved