|
|
تاثیر مداخله ارتقا دهنده ادراک بیماری بر کیفیت زندگی بیماران همودیالیزی: کارآزمایی بالینی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رسولی سید آلهه ,پرون کبری ,رحمانی آزاد ,رحیمی ژاله
|
منبع
|
preventive care in nursing and midwifery journal - 1392 - دوره : 3 - شماره : 2 - صفحه:1 -12
|
چکیده
|
زمینه و هدف: ارتقا ادراک بیماری میتواند نقش مهمی در ارتقا کیفیت زندگی بیماران تحت همودیالیز داشته باشد. با توجه به شیوع بالای بیماری کلیوی در ایران و اهمیت درک بیماران همودیالیزی از بیماریشان و تاثیری که میتواند در کیفیت زندگی داشته باشد، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مداخله ارتقا دهنده ادراک بیماری بر کیفیت زندگی بیماران تحت همودیالیز انجام شده است.روش بررسی: این پژوهش از نوع کارآزمایی بالینی و با طرح پیشآزمون پسآزمون در گروههای کنترل و مداخله بود. با رعایت ملاحظلات اخلاقی، 71 بیمار تحت همودیالیز در دو گروه کنترل (33=n) و مداخله (38n=)، پیشآزمون کیفیت زندگی را تکمیل نمودند. سپس بیماران گروه مداخله به مدت شش هفته و هر هفته یک جلسه 45 دقیقهای مداخله ارتقا دهنده ادراک بیماری را دریافت کردند. در نهایت هشت هفته بعد از اتمام مداخله، بیماران دو گروه پسآزمون کیفیت زندگی را تکمیل نمودند. ابزار جمعآوری دادهها شامل پرسشنامه کیفیت زندگی بیماران دیالیزی (kdqol-sftm) بود. روایی و پایایی این پرسشنامه در جمعیت ایرانی تایید شده است.یافتهها: اگر چه مداخله توانست کیفیت زندگی بیماران را در ابعاد وضعیت شغلی، تشویق کادر دیالیز، نقش جسمی ، درد، سلامت عمومی و نقش عاطفی ارتقا دهد، در مقایسه دو گروه تنها در وضعیت شغلی (04/0p=) و نقش عاطفی (03/0p=) اختلاف معنیدار مشاهده شد.نتیجهگیری: مداخله ارتقا دهنده ادراک بیماری تنها ابعاد محدودی از کیفیت زندگی در بیماران تحت همودیالیز را ارتقا داد. نیاز به مطالعات بیشتر در زمینه تاثیر مداخله ارتقا دهنده ادراک بیماری بر کیفیت زندگی بیماران وجود دارد.
|
کلیدواژه
|
ادراک بیماری ,کیفیت زندگی ,همودیالیز ,ایران
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, ایران
|
پست الکترونیکی
|
tm.rahimi@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|