بررسی خودکارآمدی مدیریتی پرستاران مسوول شیفت

مقدمه: خودکارآمدی و باور مدیران به ایفای عملکرد مدیریتی به عنوان یک شاخص برای کیفیت خدمات پرستاری مطرح است، همچنین نیاز آنها را برای شرکت در برنامه‌های آموزش مداوم و ارتقای سطح آگاهی خود مشخص می‌کند.هدف: این مطالعه با هدف بررسی خودکارآمدی مدیریتی پرستاران مسوول شیفت بیمارستان‌های آموزشی اراک در سال 1391 انجام شده است. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- مقطعی است. جامعه پژوهش را کلیه پرستاران مسوول شیفت شاغل در بیمارستان‌های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اراک تشکیل می‌دادند که 199 نفر در تکمیل پرسشنامه‌ها شرکت کردند. پرسشنامه خودایفای «خودکارآمدی مدیریتی پرستار مسوول شیفت» در 5 حیطه برنامه‌ریزی، سازماندهی، تامین نیروی انسانی، هدایت/ رهبری، کنترل/ نظارت طراحی شده بود که میزان اطمینان پرستاران مسوول شیفت را درباره توانایی انجام عملکردهای مدیریتی خودشان می‌سنجید. اعتبار پرسشنامه با اعتبار محتوا و پایایی به روش آزمون – بازآزمون(76/0 =?) اندازه‌گیری شد. داده‌ها با آمار توصیفی و با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شدند.یافته‌ها: (1/81) درصد پرستاران مسوول شیفت زن بودند که میانگین سابقه کارشان (10/5 ± 45/6) سال و (2/44%) بیشتر از (30) سال سن داشتند. اکثریت (3/62%) سطح خودکارآمدی مدیریتی خود را متوسط تعیین کردند. بیشترین خودکارآمدی برای بعد ایفای نقش کنترل مشخص شد. عملکردهای مربوط به نقش تامین نیروی انسانی ضعیف‌تر از بقیه عملکردها بود.نتیجه‌گیری: در تحقیق حاضر خودکارآمدی ضعیف وجود نداشت؛ با این حال وضعیت موجود تا خودکارآمدی ایده آل پرستاران فاصله دارد. لذا مدیران پرستاری می‌توانند با برنامه‌ریزی صحیح و مکانیسم‌های حمایتی و انگیزشی موجبات رشد و توسعه حرفه‌ای را در ابعاد دیکر عملکرد مدیریتی فراهم نمود.