|
|
|
|
مطالعه وضعیت شکستهای شناختی و ارتباط آن با عوامل فردی و ویژگیهای شخصیتی در ماماهای شاغل در استان کرمانشاه
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حسینی اقدس ,مرادیان هفت چشمه زینب ,زندسلیمی فردین ,مشایخی مهسا
|
|
منبع
|
ارگونومي - 1403 - دوره : 12 - شماره : 4 - صفحه:281 -290
|
|
چکیده
|
اهداف: شکستهای شناختی موضوعی مهم جهت کاهش حوادث و افزایش عملکرد هستند و به عوامل متعددی بستگی دارند. با توجه به اینکه این مسئله در ماماها کمتر موردتوجه قرار گرفته، این مطالعه با هدف تعیین وضعیت شکستهای شناختی در ارتباط با عوامل فردی و ویژگیهای شخصیتی در ماماها انجام شده است.روش کار: مطالعه حاضر بهصورت مقطعی در تابستان 1403 بر روی 211 مامای شاغل در استان کرمانشاه انجام شد. نمونهها به روش در دسترس واردمطالعه شدند. از یک پرسشنامه سهبخشی استاندارد استفاده شد. قسمت اوّل اطلاعات دموگرافیک و قسمت دوم و سوم نیز به ترتیب سوالات پرسشنامه شکستهای شناختی و نسخه کوتاه ویژگیهای شخصیتی نئو بودند. تجزیهوتحلیل اطلاعات در محیط نرمافزار 24spss انجام شد.یافتهها: نمرات شکستهای شناختی در سه بُعد حافظه، اقدام و توجه به ترتیب برابر با 3/04±16/79 و 2/80±17/41 و 62/30±16/3 بود. بین سن، سابقه کار و bmi با شکستهای شناختی رابطه مثبت و بین ورزش کردن و شکستهای شناختی رابطه منفی وجود داشت. بین شکستهای شناختی و روانرنجوری، سازگاری و تجربهپذیری رابطه مثبت و بین شکستهای شناختی و مسئولیتپذیری رابطه منفی وجود داشت.نتیجهگیری: نتایج مطالعه حاضر نشان داد که وضعیت شکستهای شناختی در ماماها با عوامل فردی و ویژگیهای شخصیتی آنها ارتباط معنادار دارد. برایناساس، توجه به ویژگیهای شخصیتی در هنگام طراحی مداخلات شناختی میتواند موثر باشد.
|
|
کلیدواژه
|
عملکرد شناختی ,نقص توجه ,تیپ شخصیتی ,روانرنجوری ,حافظه ,مامایی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علومپزشکی اراک, دانشکده پزشکی, گروه مشاوره در مامایی, ایران, دانشگاه علومپزشکی ایران, دانشکده بهداشت, گروه اپیدمیولوژی, ایران, دانشگاه علومپزشکی کردستان, دانشکده بهداشت, گروه مهندسی بهداشت حرفهای و ایمنی کار, ایران, دانشگاه علومپزشکی اصفهان, دانشکده بهداشت, گروه مهندسی بهداشت حرفهای و ایمنی کار, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mahsamashayekhi818@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a study on the status of cognitive failures and their relationship with individual factors and personality traits among midwives working in kermanshah province
|
|
|
|
|
Authors
|
hosseini seyedeh aghdas ,moradian haft cheshmeh zeynab ,zandsalimi fardin ,mashayekhi mahsa
|
|
Abstract
|
objectives: cognitive failures are important for reducing accidents and improving performance, and they depend on multiple factors. given that this issue has received less attention among midwives, the present study aimed to determine the status of cognitive failures concerning individual factors and personality traits among midwives.methods: this cross-sectional study was conducted in the summer of 2024 on 211 midwives working in kermanshah province in iran. the samples were selected using a convenience sampling method. in addition, a standard three-part questionnaire was used. the first part included demographic information, and the second and third parts included questions from the cognitive failures questionnaire and the short form of the neo personality inventory. moreover, data were analyzed using the spss (version 24) software.results: the mean age and work experience of the midwives participating in this study were 36.22±8.03 years and 10.38±7.85 years, respectively. the overall scores for cognitive failures in memory, action, and attention were 16.79±3.04, 17.41±2.80, and 16.30±3.62, in respective order. the results revealed a positive relationship between age, work experience, and body mass index (bmi) with cognitive failures and a negative relationship between exercising and cognitive failures. neuroticism, agreeableness, and openness were positively related to cognitive failures, while conscientiousness was negatively related to cognitive failures.conclusion: the status of cognitive failures in the action dimension was more unfavorable than the other two dimensions. some individual and personality traits were directly, and others inversely related to cognitive failures. further research in this area is necessary.
|
|
Keywords
|
attention deficit ,cognitive performance ,midwifery ,memory ,neuroticism ,personality traits
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|